Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino aprendizagem organiza-se em dois tipos de aula: teórica e teórica-prática ou seminário. A aula teórica apresenta, contextualiza e desenvolve os tópicos de cada unidade temática que tem como suporte um texto de leitura obrigatória; no seminário correspondente são apresentados e discutidos os textos indicados para apresentação em grupo. O objectivo é consolidar os conhecimentos das AT, através da discussão de casos e esclarecimento de dúvidas. | A avaliação, contínua, compreende: a) apresentação oral de um artigo/capítulo (individual, 20%) b) sinopse da apresentação (grupo, 20%) c) Teste/ou trabalho final (individual, 50%) (a definir com os alunos na primeira aula d) Participação na discussão em aula (10%)