Currículo

Migrações Internacionais Contemporâneas 00424

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

a) Aquisição de conhecimentos sobre os principais conceitos e teorias no domínio da sociologia das migrações. b) Desenvolvimento de competências de operacionalização analítica daqueles conceitos e teorias. c) Aquisição de conhecimentos sobre as migrações internacionais no mundo contemporâneo, em geral, e sobre as migrações de refugiados, em particular, d) Desenvolvimento de competências de utilização de indicadores estatísticos sobre os processos migratórios.

Programa

I Explicação e análise das migrações 01 Migrações: questões conceptuais e metodológicas 02 Constituição dos fluxos migratórios: processos e políticas 03 Integração dos imigrantes: processos e políticas II Migrações internacionais contemporâneas 04 História das migrações internacionais 05 Padrões das migrações internacionais 06 Migrações e desenvolvimento 07 Migrações internacionais de e para Portugal III Migrações contemporâneas de refugiados 08 Migrações forçadas contemporâneas 09 Migrações de refugiados: fluxos, populações e a questão da integração 10 Respostas políticas institucionais às migrações de refugiados

Método de Avaliação

a) Está centrado no estudo autónomo, pelo aluno, da bibliografia. b) Inclui a frequência de dez aulas da responsabilidade do docente, com sumários e materiais de apoio divulgados no início do período letivo. c) Inclui o desenvolvimento de competências de operacionalização analítica e de utilização de indicadores estatísticos em debates realizados em aula. d) Culmina na utilização, pelo aluno, dos conhecimentos e competências assim adquiridos ou desenvolvidos na elaboração do trabalho final. | O momento essencial da avaliação é a elaboração, por cada aluno, de um trabalho individual: a) o tema do trabalho é escolhido por cada aluno e aprovado pelo docente; b) o tratamento do tema deverá incluir componentes conceptuais, metodológicas e empíricas; c) a dimensão máximo do trabalho é de 16.000 caracteres; d) o trabalho deve ser entregue até dia 31 de maio. A informação sobre a participação dos alunos nos debates em aulas pode ser usada pelo docente para majorar a classificação final num máximo de dois valores.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• [atlas] Pires, Rui Pena, Fernando Luís Machado, João Peixoto e Maria João Vaz (2010), Portugal: Atlas das Migrações Internacionais, Lisboa, Tinta-da-china. [atlas] King, Russel, Richard Black, Michael Collyer, Anthony J Fielding e Ronald Skeldon (2010), The Atlas of Human Migration: Global Patterns of People on the Move, Londres, Earthscan. Vargas-Silva, Carlos (org.) (2012), Handbook of Research Methods in Migration, Cheltenham, Edward Elgar. Fiddian-Qasmiyeh, Elena, Gil Loescher, Katy Long e Nando Sigona (orgs.) (2014), The Oxford Handbook of Refugee and Forced Migration Studies, Oxford, Oxford University Press. de Haas, Hein, Stephen Castles e Mark J. Miller (2020), The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World, 6.ª ed., Londres, Red Globe Press.:

Secundária

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(OEm) Pires, Rui Pena, Joana Azevedo, Inês Vidigal e Carlota Moura Veiga (2020), Emigração Portuguesa: Relatório Estatístico 2021, Lisboa, Observatório da Emigração, CIES_iscte. (OECD) Organisation for Economic Co-operation and Development (2022), International Migration Outlook 2022, Paris, OECD. (IOM) International Organization for Migration (2021), World Migration Report 2022, Genebra, IOM. (FRA) European Union Agency for Fundamental Rights & European Court of Human Rights (2014), Handbook on European Law Relating to Asylum, Borders and Immigration, 2.ª ed., Luxembourg, Publications Office of the European Union. (EMN) European Migration Network (2018), Asylum and Migration Glossary 6.0, European Commission, Directorate General for Home Affairs. * Documentos Wenden, Catherine Wihtol de (2009), Atlas Mondial des Migrations, Paris, Autrement. UNECE (2011), Statistics on International Migration, Genebra, United Nations. 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Pereira, Cláudia, Alexandre Carvalho e Alejandra Ortiz, ?Políticas de acolhimento e integração de refugiados em Portugal: os casos de emergência humanitária do Afeganistão e da Ucrânia em 2021 e 2022?, em Joana Azevedo, Raquel Freitas, Clara Carvalho e Catarina Granjo (orgs.), A Investigação e o Ensino da Ação Humanitária em Países de Língua Portuguesa, Lisboa, Instituto Camões. Peixoto, João (2019), ?Imigração e desenvolvimento dos países de destino?, Revista del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social: Migraciones Internacionales, 140, pp. 109-127. Peixoto, João (2000), ?A emigração?, em Francisco Bethencourt e Kirti Chaudhuri (orgs.) (2000), História da Expansão Portuguesa, vol. 5: Último Império e Recentramento (1930-1998), Lisboa, Temas e Debates, pp. 152-181. Monsutti, Alessandro, e Bayram Balci (2014), ?Forced migration in broader Central Asia?, em Elena Fiddian-Qasmiyeh, Gil Loescher, Katy Long e Nando Sigona (orgs.) 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Miller (2020), The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World, 6.ª ed., Londres, Red Globe Press: de Haas, Hein (2021), ?A theory of migration: the aspirations-capabilities framework?, Comparative Migration Studies, 9 (8) [https://doi.org/10.1186/s40878-020-00210-4]. de Haas, Hein (2019), Paradoxes of Migration and Development, IMI Working Papers, 157, Amsterdam, International Migration Institute (IMI). Czaika, Mathias, e Hein de Haas (2014), ?The globalization of migration: has the world become more migratory??, International Migration Review, 48 (2), pp. 283-323. Carling, Jørgen (2012), ?Collecting, analysing and presenting migration histories?, em Carlos Vargas-Silva (org.) (2012), Handbook of Research Methods in Migration, Cheltenham, Edward Elgar, pp. 137-162. Bank, Roland (2014), ?Forced migration in Europe?, em Elena Fiddian-Qasmiyeh, Gil Loescher, Katy Long e Nando Sigona (orgs.) (2014), The Oxford Handbook of Refugee and Forced Migration Studies, Oxford, Oxford University Press, pp. 690-702. Anderson, Bridget (2014), ?Trafficking and smuggling?, em Elena Fiddian-Qasmiyeh, Gil Loescher, Katy Long e Nando Sigona (orgs.) (2014), The Oxford Handbook of Refugee and Forced Migration Studies, Oxford, Oxford University Press, pp. 355-368. * Referências das aulas: textos de leitura obrigatória:

Disciplinas de Execução

2024/2025 - 2º Semestre

2021/2022 - 2º Semestre

2022/2023 - 2º Semestre

2023/2024 - 2º Semestre