Currículo

Realidade Virtual e Aumentada para Arquitetura 03084

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final da unidade curricular o/a estudante deverá: OA1:Conhecer os princípios teóricos dos sistemas e tecnologias de RV e RA. OA2:Conhecer os princípios teóricos de IPC e das metodologias de estudos de avaliação da usabilidade e satisfação do utilizador. OA3:Conhecer os princípios gerais da norma IFC/BIM. OA4:Aprofundar os princípios básicos de RV, RA, IPC, IFC/BIM e sua aplicabilidade a AEC e ME, através da investigação e análise crítica de fontes da literatura disponíveis na Internet. OA5:Conhecer o ambiente de desenvolvimento de aplicações em RV e RA do lab ISTAR-IUL e conceber uma experiência de RV e uma outra de RA, aplicável a AEC e/ou ME. OA6:Produzir um sumário de um artigo do estado da arte ou escrever um artigo curto original, apresentá-lo oralmente e ter capacidade crítica para poder avaliar uma apresentação de um colega sobre um tópico avançado.

Programa

CP1.Introdução à RV, RA e IPM, e sua contextualização na AEC e ME. CP2.Introdução à norma IFC/BIM para AEC e ME e às respetivas ferramentas. CP3. Laboratório de RV: uma experiência em RV, com conteúdo em formato BIM e avaliação da usabilidade e satisfação. CP4. Laboratório de RA: uma experiência em RA, com conteúdo em formato BIM e avaliação da usabilidade e satisfação. CP5: Produção de um artigo curto com a comparação crítica dos resultados das duas experiências, e apresentação oral do mesmo a um painel de estudantes de doutoramento, que o avaliarão em conjunto com o docente da cadeira.

Método de Avaliação

PA1:Exposições orais pelo(a) docente responsável. PA2:Participação de outros professores e especialistas convidados, em certos temas. PA3:Realização autónoma por parte do/a estudante, da revisão da literatura e de duas experiências (RV e RA), com os respetivos estudos de utilizador. PA4:Apresentação oral de um artigo curto com a comparação crítica dos resultados das duas experiências, a um painel de estudantes de Phd, e avaliação das apresentações dos outros colegas. | Avaliação: No nível de participação do estudante nas aulas. Numa revisão crítica da literatura dos vários temas. Na elaboração de experiências laboratoriais incluindo estudos de avaliação de usabilidade e satisfação. Na produção,apresentação oral e avaliação de um artigo curto de síntese e análise crítica das referidas experiências,sendo que os critérios de avaliação serão definidos pelo docente. Poderão também ser acolhidas sugestões dos alunos quando devidamente fundamentadas.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

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Secundária

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Disciplinas de Execução

2019/2020 - 2º Semestre