Currículo

Tecnologia, Privacidade e Direitos Digitais 02171

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

"No final da unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de: OA1 | Compreender as principais transformações do sistema mediático na era digital OA2 | Identificar os principais debates teóricos dos estudos críticos dos media OA3 | Analisar criticamente o impacto das tecnologias digitais na produção e circulação de informação OA4 | Compreender os princípios fundamentais da ética jornalística e da ética tecnológica OA5 | Avaliar os desafios associados à privacidade e à proteção de dados no ambiente digital OA6 | Discutir o conceito de direitos digitais e a sua relação com a democracia OA7 | Analisar o papel das plataformas digitais, algoritmos e inteligência artificial na mediação da informação OA8| Aplicar ferramentas de análise crítica a estudos de caso contemporâneos envolvendo media e tecnologia"

Programa

"CP1 Introdução aos estudos críticos dos media a) Media, tecnologia e sociedade b) Transformações do jornalismo na era digital CP2 Ética dos media e deontologia jornalística a) Princípios da ética jornalística b) Responsabilidade social dos media CP3 Plataformas digitais e ecossistema informacional a) Redes sociais e circulação de informação b) Algoritmos e curadoria automatizada CP4 Economia política dos media digitais a) Modelos de negócio das plataformas b) Economia dos dados CP5 Privacidade e proteção de dados a) Direitos fundamentais na era digital b) Regulação europeia da proteção de dados CP6 Direitos digitais e cidadania a) Liberdade de expressão online b) Direitos digitais e democracia CP7 Regulação das plataformas e governança digital a) Políticas públicas da comunicação digital b) Perspetivas europeias e internacionais"

Método de Avaliação

"A avaliação é realizada em 2 momentos: 1) ao longo do período letivo e 2) avaliação final. 1) Ao longo do período letivo, serão utilizados os seguintes instrumentos de avaliação: assiduidade (e pontualidade) igual ou superior a 80%, participação oral ativa nas sessões e exercícios de grupo) (avaliada em 10%); 2) Teste escrito individual, que consiste na escrita de um primeiro draft de um artigo de investigação. O tempo total de trabalho necessário para a redação deste trabalho é contabilizada em cerca de 20 horas de pesquisa em biblioteca, e/ou trabalho de campo. A versão final do artigo representará 70% da nota. A originalidade e a inovação no trabalho de investigação para a redação do artigo contribuirá para a avaliação com 20%. Esta avaliação pressupõe a revelação das competências de escrita e orais, qualidade da pesquisa bibliográfica realizada, conhecimentos adquiridos e a capacidade de análise e síntese. Ficam aprovados os alunos que tenham notas superiores a 9,5 valores nas duas avaliações (só são admitidas 2 faltas)."

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• "Cardoso, G. (2023). A comunicação da comunicação. As pessoas são a mensagem. Mundos Sociais. ISBN 978-989-8536-82-2. Bucher, T. (2024). If...then: Algorithmic power and politics. Oxford University Press. Couldry, N., & Mejias, U. A. (2019). The costs of connection: How data is colonizing human life and appropriating it for capitalism. Stanford University Press. Gillespie, T. (2018). Custodians of the internet: Platforms, content moderation, and the hidden decisions that shape social media. Yale University Press. Karppinen, K. (2017). Media and power in international contexts: The foundations of a comparative approach. Routledge. Mazzoleni, G., & Sfardini, A. (2019). Media and populism: The quest for political communication in the digital age. Palgrave Macmillan. Zuboff, S. (2019). The age of surveillance capitalism: The fight for a human future at the new frontier of power. PublicAffairs. ": -- -- --

Secundária

Disciplinas de Execução