Currículo

Seminário Multidisciplinar em Estudos Urbanos 01756

Contextos

Groupo: Estudos Urbanos > 3º Ciclo > Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias

ECTS

20.0 (para cálculo da média)

Objectivos

OA1 - Conceber e desenvolver um projeto de investigação em estudos urbanos no qual demonstre dominar a literatura adequada ao tema e ser capaz de seleccionar e tratar informação de distintas proveniências. OA2 - Dominar as ferramentas conceptuais, teóricas e metodológicas de modo a realizar uma investigação original em estudos urbanos. OA3 - Definir um corpo bibliográfico que sustente a investigação. OA4 - Desenvolver a capacidade de análise crítica fundamentada e de comunicação sobre os temas em estudo.

Programa

CP1 - Apresentação e discussão do desenvolvimento da investigação destinado à planificação do projecto de tese de doutoramento. CP2 - A investigação a apresentar deverá ter em conta os seguintes pontos: - Delimitação do tema e o campo de pesquisa a desenvolver. - Identificação do problema. - Definição do objeto de estudo e os objectivos da investigação. - Realização da revisão da literatura. - Definição de uma metodologia. - Definição de estratégias de divulgação das conclusões da investigação.

Método de Avaliação

A avaliação é individual e incidirá em: 1. Participação nos seminários (apresentações intercalares) - 20%. 2. Elaboração de um projecto de tese para doutoramento na área dos estudos urbanos - 50%. 3. Apresentação e debate do projecto nas sessões finais - 30%. A nota final desta UC é atribuída na prova pública (de Defesa de Projeto de Tese) realizada no final do semestre em que o estudante conclui a parte escolar do Curso. A avaliação fica a cargo de um júri constituído por três membros, sendo dois professores/investigadores do Curso de Doutoramento e um professor/investigador doutorado preferencialmente exterior à FCSH-UNL e ao ISCTE-IUL.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 516.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

AKKER, Merle van den (2023). The Ultimate Guide to Doing a PhD (e-book). Word Scientific. DUNLEAVY, Patrick (2003). Authoring a PhD Thesis: How to Plan, Draft, Write and Finish a Doctoral Dissertation. Editora: Palgrave Macmillan. GLASMAN-DEAL, Hilary (2010). Science Research Writing: For Non-Native Speakers of English. Imperial College Press, London GOSLING, Patricia; NOORDAM, Bart. (2011). Mastering Your PHD. Survival and Successin the Doctoral Years and Beyond. Springer. O’LEARY, Zina (2014). The Essential Guide to Doing Your Research Project. Editora: SAGE. THOMSON, Pat; WALKER Melanie (2010). The Routledge Doctoral Student's Companion: Getting to Grips with Research in Education and the Social Sciences (Companions for PhD and DPhil Research) Editora: Routledge. ZIEGLER, Andrew (s.d.). A Short Guide to Writing a Research Proposal. (Kindle Edition) Tom Davis (Editor).:

Secundária

ALMEIDA, João Ferreira de; PINTO, José Madureira (1995), A investigação nas ciências sociais. Lisboa: Editorial Presença. BODENHAMER, David, CORRIGAN, John, HARRIS, Trevor (eds) (2020). The Spatial Humanities. GIS and the Future of Humanities Scholarship. Indiana University Press. ECO, U. (2007). Como se faz uma Tese em Ciências Humanas. 15ª ed. Lisboa: Editorial Presença. TRWLER, Paul (2015). Writing Doctoral Project Proposals (Doctoral Research into Higher Education) (Kindle Edition). PEREIRA, Alexandra; POUPA, Carlos (2018). Como escrever uma tese, monografia ou livro científico usando o Word. 7ª Edição. Edições Sílabo.: