Currículo

Políticas e Instituições do Sistema de Educação e Formação 03666

Contextos

ECTS

12.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os estudantes devem adquirir competências nas seguintes vertentes: 1. identificar os quadros teóricos centrais da análise políticas públicas, com especial atenção para as de educação. Conhecer a relação entre os diferentes níveis de decisão e de ação política; 2. identificar as características fundamentais da estrutura e funcionamento dos sistemas educativos, em termos europeus e globais; e as políticas primordiais que os enformam; 3. identificar as características primordiais do modelo escolar e de governança, à luz da evolução das políticas educativas e da reforma do modelo do Estado; 4. adquirir capacidades de recolha, seleção e interpretação de informação na área das políticas de educação. A pesquisa, a recolha e o processamento de informação empírica são instrumentos de investigação essenciais a desenvolver nesta UC. 5. aplicar as competências e aprendizagens na análise de casos concretos, nomeadamente aqueles que possam estar relacionados com o seu tema de investigação.

Programa

Nesta UC serão discutidos e desenvolvidos os seguintes pontos programáticos: 1. A conceção, implementação e regulação de políticas educativas: conceitos, abordagens e debates 2. As origens do modelo escolar e o desenvolvimento de modelos de governança 3. O Estado e a construção dos sistemas de educação e formação: instituições e atores 4. As Políticas de educação: eixos de análise e discussão: a. Globalização e europeização b. Obrigatoriedade, expansão e universalidade c. Administração e regulação do sistema de educação d. Políticas compensatórias e de intervenção nas desigualdades educativas e sociais 5. A análise das políticas educativas: debates e contributos teórico-metodológicos (síntese)

Método de Avaliação

A avaliação ao longo do semestre tem os seguintes elementos e ponderações: 1) apresentação de um texto de pesquisa e análise (15 min, 30%) e discussão dos textos apresentados. 2) elaboração de um ensaio individual escrito com a extensão máxima de 10 páginas A4 (espaço 1.5, margens de 3cm) (70%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

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Secundária

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Disciplinas de Execução