Currículo

História dos Estados Unidos da América HEUA

Contextos

Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares Temáticas Obrigatórias > História Internacional

Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares Temáticas Obrigatórias > História Internacional

Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares Temáticas Obrigatórias > História Internacional

Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Optativas Interdisciplinares > 3.º Ano - 2.º Semestre

Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares Temáticas Obrigatórias > História Internacional

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Groupo: HMC - 2009 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares Temáticas Obrigatórias > História Internacional

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ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

1. Compreender Revolução Americana nas suas multiplas dimensões 2. Analisar a Criação do Império Americano no século XIX, salientando os momentos fulcrais desse processo; 3. Identificar as principais causas e consequências da Guerra Civil Americana, bem como o seu enquadramento internacional; 4. Compreender a Deriva Imperialista do final do século XIX e a afirmação dos Estados Unidos enquanto potência regional; 5. Avaliar a importância fulcral da presidência de Woodrow Wilson, no sentido da definição do papel dos Estados Unidos no mundo no século XX; 6. Analisar a evolução dos Estados Unidos de uma posição de ?isolacionismo? após a I Guerra Mundial para um assumido ?intervencionismo? durante a II Guerra Mundial; 7. Caracterizar o período da Guerra Fria e as suas consequências a nível da política interna e externa dos Estados Unidos; 8. Compreender o fim da Guerra Fria e o momento unipolar no sistema internacional; 9. Avaliar o impacto do 11 de Setembro de 2001;

Programa

1. A Revolução Americana. 1.1. Resistência e Revolta. 1.2. Guerra e Diplomacia. 1.3. A Construção de uma Nação 2. A Criação do Império Americano no século XIX. 3. Guerra Civil e Reconstrução. 4. A Deriva Imperialista do final do século XIX. 5. Guerra, Paz e Revolução. 6. Do ?Isolacionismo? ao ?Intervencionismo?: a Segunda Guerra Mundial. 7. ?Preponderância de Poder?: a Guerra Fria. 8. O fim da Guerra Fria e o momento unipolar. 9. O 11 de Setembro e depois.

Método de Avaliação

Existirão dois momentos de avaliação. O primeiro será um trabalho de grupo de investigação que não deverá ultrapassar as 8000 palavras (1 página=aprox. 500 palavras) e valerá 40% da classificação final. O segundo será uma prova de frequência sobre a matéria leccionada ao longo do semestre e valerá 60% da classificação final.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 113.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

  • Wood, Gordon, Empire Of Liberty. A History of the Early Republic, 1789?1815, Oxford University Press, 2009. Whitfield, Stephen J. (edited by), A Companion To 20th-Century America, Blackwell Publishing, Malden MA, 2004. Rodrigues, Luís Nuno, ?A Revolução Americana (1763-1787)?, in As Revoluções Contemporâneas, Lisboa, Edições Colbri/IHC-Universidade Nova de Lisboa, 2005, pp. 29-47. Rodrigues, Luís Nuno, ?A Doutrina de Monroe e a Separação de 'Esferas'?, in História, Número 58, Julho/Agosto 2003, pp 24-30. Paterson, James T., Grand Expectations. The United States, 1945-1974, OUP, 1996. McCormick, Thomas, America's Half Century. United States Foreign Policy in the Cold War and After, Johns Hopkins University Press, 1995. Melandri, Pierre, História dos Estados Unidos desde 1865, Edições 70, 2002. LaFeber, Walter, The American Age. United States Foreign Policy at Home and Abroad, Norton & Company, 1994. Ameur, Farid, A Guerra de Secessão, 1861-1865, Edições 70, 2005.:

Secundária

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The Use of the Atomic Bomb and the American Confrontation with Soviet Power, 2ª ed., Nova Iorque, Penguin Books, 1985. :

Disciplinas de Execução

2023/2024 - 2º Semestre

2009/2010 - 1º Semestre

2011/2012 - 1º Semestre

2013/2014 - 1º Semestre

2015/2016 - 2º Semestre

2017/2018 - 2º Semestre

2019/2020 - 2º Semestre

2021/2022 - 2º Semestre