Currículo

Diagnóstico e Intervenção Social e Organizacional M8206

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

OA1. Identificar necessidades de mudança social e organizacional; OA2. Utilizar métodos e técnicas para diagnosticar problemas no funcionamento dos grupos e das organizações; OA3. Definir estratégias e processos de intervenção social e organizacional com base em elementos de diagnóstico; OA4. Reportar sistematicamente a informação relevante de diagnóstico e de intervenção

Programa

I. ABORDAGENS DO DIAGNÓSTICO SOCIAL E ORGANIZACIONAL CP1.1. O diagnóstico no âmbito da mudança e desenvolvimento. CP1.2. Níveis de diagnóstico. CP1.3. Tipo de consultadoria e modelos de diagnóstico. CP1.4. O processo de diagnóstico: objectivos, concepção, implementação, recolha e análise da informação. CP1.5. Análise de problemas: estratégias e processos. CP1.6. Técnicas de diagnóstico social e organizacional no nível individual, grupal e organizacional. CP1.7. Reporte e feedback do diagnóstico social e organizacional. II. PROCESSOS E TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO SOCIAL E ORGANIZACIONAL CP2.1. Objectivos e plano da intervenção. CP2.2. Dispositivo de intervenção: métodos, técnicas e recursos. CP2.3. Níveis de intervenção: individual/grupal/organizacional. CP2.4. Técnicas específicas para cada nível de intervenção e técnicas integrativas. CP2.5. Avaliação da intervenção. CP2.6. Princípios éticos no diagnóstico e intervenção social e organizacional.

Método de Avaliação

Avaliação ao longo do semestre: - Trabalho de Grupo + Apresentação: A ponderação final é de 50%. - Frequência individual: A ponderação final deste trabalho é de 50%. Para aprovação os alunos devem ter nota mínima de 9,5 valores na frequência. Regime Exame: Exame final (100% da avaliação final). A nota do trabalho de grupo não será considerada para a avaliação em regime de exame e melhoria de nota. Não existem critérios mínimos de assiduidade.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

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Secundária

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Disciplinas de Execução

2009/2010 - 2º Semestre