Currículo

Novas Perspectivas de Pesquisa e Difusão da Informação NPPDI

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Programa

1- Acesso e difusão da informação na Sociedade da Informação 2- Planificação do trabalho científico 3- A pesquisa da Informação a) Fontes b) Estudos c) Bases de dados 4- Conceito de documento 5- O acesso à informação nos arquivos 6- Memória, História e Arquivos 7- A critica documental 8- A transcrição documental 9- O acesso à informação nas bibliotecas 10- A pesquisa on line 11- Metodologias e práticas historiográficas 12- História e interpretação 13- A apresentação dos resultados 14- Normas para a elaboração de dissertações de mestrado no Departamento de História / ISCTE 15- Bibliografia e notação

Método de Avaliação

A avaliação visa aferir em que grau o estudante atingiu os resultados (conhecimentos e competências) previstos nos objectivos. Os elementos concretos em que se baseia a avaliação são: a participação nas aulas e no desenvolvimento das actividades nelas previstas (leitura, análise e debate de textos) (15%), a elaboração de trabalho individual sintético (com 5 a 6 páginas) em que se procura demonstrar a capacidade de planificar um trabalho de pesquisa em história. O trabalho é apresentado e discutido nas aulas finais e entregue posteriormente por escrito (85%).

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Serrão, Joel, coord. (1984-1985), Roteiro de Fontes da História Portuguesa Contemporânea, 3 Volumes, Lisboa, Instituto Nacional de Investigação Científica. Serra, João B. (1991), «Os estudos sobre o século XX na historiografia portuguesa do pós-guerra», Penélope, n.º 5. Ribeiro, Fernanda (2003), O acesso à informação nos arquivos, 2 volumes, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian / Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Rebelo, Carlos e António Lopes (2002), A História na Internet. Um guia da História on-line, Lisboa, Plátano. Pereira, Miriam Halpern (1991), «A historiografia contemporânea sobre o século XIX», Ler História, 21, pp. 93-125. Pereira, Miriam Halpern (1991), «Breves reflexões acerca da historiografia portuguesa no século XX», Ler História, 21, pp. 5-15. Mattoso, José (1988), A Escrita da História. Teoria e métodos, Lisboa, Editorial Estampa Marques, A. H. de Oliveira (1981), Guia de História da 1.ª República Portuguesa, Lisboa, Estampa. Le Goff, Jacques (1984), «Documento/Monumento», in: Enciclopédia Einaudi, vol. I, Lisboa, Imprensa Nacional, pp. 95-104. Hildesheimer, Françoise (1984), Les archives? Pourquoi? Comment?, Paris Éditions de l´Érudit. Eco, Umberto (2002), A Biblioteca, Lisboa, Difel (5.ª edição). Eco, Umberto (1980), Como se faz uma tese em ciências humanas, Lisboa, Presença. AA.VV. (2004), Olhares cruzados entre arquivistas e historiadores, Lisboa, IAN/TT. :

Secundária

• Serrão, Joel, coord. (1984-1985), Roteiro de Fontes da História Portuguesa Contemporânea, 3 Volumes, Lisboa, Instituto Nacional de Investigação Científica. Serra, João B. (1991), «Os estudos sobre o século XX na historiografia portuguesa do pós-guerra», Penélope, n.º 5. Ribeiro, Fernanda (2003), O acesso à informação nos arquivos, 2 volumes, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian / Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Rebelo, Carlos e António Lopes (2002), A História na Internet. Um guia da História on-line, Lisboa, Plátano. Pereira, Miriam Halpern (1991), «A historiografia contemporânea sobre o século XIX», Ler História, 21, pp. 93-125. Pereira, Miriam Halpern (1991), «Breves reflexões acerca da historiografia portuguesa no século XX», Ler História, 21, pp. 5-15. Mattoso, José (1988), A Escrita da História. Teoria e métodos, Lisboa, Editorial Estampa Marques, A. H. de Oliveira (1981), Guia de História da 1.ª República Portuguesa, Lisboa, Estampa. Le Goff, Jacques (1984), «Documento/Monumento», in: Enciclopédia Einaudi, vol. I, Lisboa, Imprensa Nacional, pp. 95-104. Hildesheimer, Françoise (1984), Les archives? Pourquoi? Comment?, Paris Éditions de l´Érudit. Eco, Umberto (2002), A Biblioteca, Lisboa, Difel (5.ª edição). Eco, Umberto (1980), Como se faz uma tese em ciências humanas, Lisboa, Presença. AA.VV. (2004), Olhares cruzados entre arquivistas e historiadores, Lisboa, IAN/TT. :

Disciplinas de Execução

2009/2010 - 1º Semestre