Currículo

Sociologia dos Média L5126

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

1. Evidenciar e perceber a importância da mediação na construção social da realidade 2. Elencar várias propostas de definição de media 3. Perceber as dinâmicas da relação Media/Sociedade 4. Formular o percurso histórico e principais argumentos das várias escolas de pensamento dos media e sociedade 5. Entender os processos de newsmaking, agenda setting, gatekeeping e framing dos media 6. Ter uma noção empírica do atual panorama dos media em Portugal 7. Participar de forma crítica nos debates sobre novos media; nomeadamente assimetrias sociais e fraturas digitais, cultura participativa em rede.

Programa

A mediação e a construção social da realidade Media e Sociedade Como definir media? Teorias de Media - Teoria Hipodérmica - Teoria empírico-experimental: Persuasão - Teoria dos Efeitos Limitados - Teoria dos Usos e Gratificações - Teoria Crítica - Escola Canadiana e o Determinismo Tecnológico - Cultural Studies - Newsmaking, agenda setting, gatekeeping e framing dos media - Teorias da Domesticação das TIC Um olhar empírico sobre os media e os portugueses: do aceso ao uso ? dietas/repertórios de media Novos media e novos debates: do digital divide à cultura participativa nos media, nomeadamente influenciadores digitais.

Método de Avaliação

A avaliação periódica consiste em 2 momentos: 1) uma apresentação oral do tema do trabalho final e sua problematização em sala de aula (com um peso de 10%) e 2) um trabalho individual escrito com peso de 90%, com uma componente teórica/conceptual, complementada com um caso de estudo prático/empírico. A possibilidade de avaliação periódica implica uma assiduidade mínima de 2/3 das aulas. A avaliação por exame será administrada por via de um trabalho global escrito com peso de 100%. Não existe possibilidade de prova oral.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

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Secundária

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Disciplinas de Execução

2008/2009 - 1º Semestre