Currículo

Narrativas Digitais e Entretenimento Transmedia 01986

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final da UC os alunos deverão ser capazes de: OA1: compreender as principais tendências do panorama mediático contemporâneo, digital e em rede, percebendo a conjuntura social e tecnológica que potenciou (e potencia) este tipo específico de construção narratológica. OA2: enunciar várias propostas de definição conceptual da categoria "transmedia" e similares como crossmedia, sendo capaz de identificar onde as diferentes visões se sobrepõem ou divergem. OA3: deter um olhar histórico sobre este tipo de construção de narrativas em vários media. OA4: elencar as principais características teóricas das narrativas transmedia, sabendo enquadrar e aplicar os principais contributos teóricos na prática. OA5: elaborar um projeto transmedia nas suas várias fases, mobilizando proactivamente boas práticas de transmedia storytelling. OA6: analisar criticamente uma narrativa transmedia.

Programa

Esta UC aborda o estudo de narrativas transmedia desdobrando o percurso pedagógico sobre várias dimensões temáticas articuladas entre si. P1: Olhar panorâmico sobre o movimento contemporâneo favorável ao advento de narrativas transmedia e entretenimento multiplataforma. P2: Propostas de definição da categoria "transmedia" e termos similares. P3: Genealogia deste tipo de narrativas. P4: Características chave de uma narrativa transmedia. P5: Estratégias de construção de uma narrativa em várias plataformas de media. P6: Métodos de análise de um projeto transmedia.

Método de Avaliação

A avaliação ao longo do semestre consiste em 2 momentos de apresentação em sala (30%) e 1 de trabalho escrito (70%): 1) apresentação oral do tema do trabalho final (10%), 2) apresentação oral e problematização do trabalho final (20%) e 3) um trabalho individual escrito com peso de 70%, com uma componente teórica/conceptual, complementada com um caso de estudo prático ou projeto. A possibilidade de avaliação ao longo do semestre implica uma assiduidade mínima de 2/3 das aulas. A avaliação por exame será por via de trabalho escrito com peso de 100%. Não existe possibilidade de prova oral.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Gambarato, Renira Rampazzo (2013). 'Transmedia Project Design: Theoretical and Analytical Considerations', Baltic Screen Media Review 1, 81-100. Gambarato, Renira R. et al (2020. Theory, Development, and Strategy in Transmedia Storytelling, Routledge. Freeman, Matthew & Gambarato, Renira Rampazzo (eds.) (2019). The Routledge Companion to Transmedia Studies. Routledge Jenkins, Henry (2006). Convergence Culture. Where Old and New Media Collide, New York and London. University Press. Pratten, Robert (2011). Getting Started in Transmedia Storytelling. A Practical Guide for Beginners. Scolari, Carlos (2013). Narrativas Transmedia: Cuando Todos Los Medios Cuentan. Deusto:

Secundária

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Disciplinas de Execução

2012/2013 - 1º Semestre

2013/2014 - 1º Semestre

2014/2015 - 1º Semestre

2015/2016 - 1º Semestre