Currículo

Controlo de Gestão para A Criação de Valor 04278

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final desta UC os alunos devem ser capazes de: OA1. Discutir criticamente as limitações dos sistemas tradicionais de Controlo de Gestão e a sua incapacidade de fornecer informação que permita criar valor para a organização no atual contexto de negócios. OA2. Apresentar sistemas de Controlo de Gestão alternativos aos tradicionais que possam ser eficazes para apoiar decisões empresariais e criar valor. OA3.Caracterizar esses sistemas e analisar como estes deverão ser implementados segundo a literatura.

Programa

I - Introdução • Retrospetiva histórica do aparecimento e evolução dos sistemas de Contabilidade e Controlo de Gestão • A abordagem Creating Shared Value de Porter e Kramer • O Modelo dos Quatro Estádios de Kaplan e a criação de valor II - Deficiências dos sistemas dos estádios I e II para a criação de valor III - Os Sistemas do Estádio III: Systems for Learning, Improvement and Value Creation 1. Sistemas Baseados nas Atividades e o seu Contributo para a Criação de Valor • O papel da Harvard Business School e do CAM-I no desenvolvimento do ABC • Os usos da informação proveniente do ABC: do ABC ao ABM • Time-driven ABC • Operacionalização dos sistemas ABC/M, Time-driven e sua implementação na prática 2. Outros Sistemas do Estágio III • TQM e os custos de qualidade • Target Costing • Life-Cycle Costing • Kaizen Costing IV - O Estádio IV e o Papel dos Sistemas ERP e IA na Criação de Valor

Método de Avaliação

1) Modalidades de avaliação na 1ª época: a) Avaliação Periódica: trabalho de grupo (35%)+ teste escrito individual (65%). Aprovação: i) mín. 7.5 valores no trabalho e no teste; ii) classificação final mín. 10 valores; iii) assiduidade mínima de 2/3 das aulas; ou b) Avaliação por Exame: prova escrita individual (100%). Aprovação: mín. 10 valores. 2) Modalidades de avaliação na 2ª época e na época especial: Avaliação por Exame, prova escrita individual (100%). Aprovação: mín. 10 valores

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Atkinson, A. A., Kaplan, R. S., Matsumura, E. M. and Young, S. M. (2020) Management Accounting, 7th Edition, Cambridge Business Publishers. Mitchell, F., Norreklit, H. and Jakobsen, M. (Editors) (2024) The Routledge Companion to Cost Management, 1st edition, Routledge. Noreen, E., Garrison, R. and Brewer, P. (2024) Managerial Accounting, 18th Edition, McGraw-Hill.:

Secundária

• Bhimani, A., Horngren, C.T., Datar, S.M. and Rajan, M. (2024) Management and Cost Accounting, 8th Edition, Pearson. Drury, C. and Tayles, M. (2023) Management and Cost Accounting, 12th Edition, South-Western / Cengage Learning. Major, M., Clegg, S. and Conceição, A. (2025) “Issues of Identity and Emotions in the Hybridization of NHS Hospitals: The Role of Activity-Based Costing as a Strategy”, Financial Accountability and Management, Vol. 41(4), pp. 651-671. Conceição, A., Major, M., and Clegg, S. (2023) “Project ABC: Unanticipated Affinities and Affect in Hospital Health Care”, Financial Accountability and Management, Vol. 39(3), pp. 569-592. Major, M., Conceição, A. and Clegg, S. (2018) “When Institutional Entrepreneurship Failed: The Case of a Responsibility Centre in a Portuguese Hospital”, Accounting, Auditing & Accountability Journal, Vol. 31(4), pp. 1199-1229. Major, M., Suomala, P. and Laine, T. (2018) “Guest Editorial: Introduction to the Special Issue on Accounting and Innovation”, Qualitative Research on Accounting and Management, Vol. 15(2), pp. 154-160.:

Disciplinas de Execução

2025/2026 - 2º Semestre

2025/2026 - 2º Semestre