Currículo

Inovação em Saúde Global (Erasmus) 04855

Contextos

ECTS

7.5 (para cálculo da média)

Objectivos

Conhecimentos: A unidade curricular PH3002 proporcionará aos estudantes conhecimentos aprofundados sobre os seguintes temas fundamentais: • Ciclo de inovação em design em saúde global. • Processo de desenvolvimento, otimização e implementação de tecnologia em saúde global. • Características essenciais necessárias para o sucesso de uma inovação tecnológica. • Compreensão mais aprofundada dos tipos de tecnologias que são escaláveis e das que não o são. • Compreensão dos stakeholders envolvidos no desenvolvimento e implementação de tecnologia. Competências: Através da unidade curricular PH3002, prevê-se que os estudantes desenvolvam as seguintes competências: • Iniciar e contribuir para projetos de inovação em saúde. • Analisar diversos modelos do processo de desenvolvimento e implementação de tecnologia. • Analisar o papel e as responsabilidades dos diversos stakeholders no desenvolvimento e implementação de tecnologia. • Desenvolver projetos práticos de grupo para avaliar o potencial e a trajetória de uma tecnologia na melhoria dos resultados em saúde. • Realizar apresentações de grupo sobre o ciclo de desenvolvimento e implementação de tecnologia para aplicações em saúde global. Competência geral: • Após a conclusão da unidade curricular PH3002, os estudantes terão uma compreensão aprofundada do ciclo de inovação em design e das tecnologias de saúde global, da sua trajetória e dos constrangimentos à sua implementação, bem como experiência de trabalho em equipa para avaliar a viabilidade e a sustentabilidade de uma determinada tecnologia num país, tendo em conta as respetivas realidades financeiras, socioculturais, tecnológicas e logísticas.

Programa

Esta unidade curricular explora o papel da tecnologia e da inovação na saúde global em diversos contextos. Os estudantes analisam criticamente inovações bem-sucedidas, fracassadas e quase bem-sucedidas, procurando compreender os fatores que promovem ou dificultam o seu impacto. Através de atividades práticas e da análise de casos, a unidade curricular desenvolve competências práticas de envolvimento de stakeholders, avaliação ética e conceção sustentável de tecnologias de saúde.

Método de Avaliação

A língua de ensino e de avaliação é o inglês. Outros requisitos: Se um estudante reprovar à unidade curricular, deverá rever e voltar a submeter o projeto original dentro de um prazo definido.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

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Secundária

Disciplinas de Execução