Currículo

Sociologia da Modernidade 00541

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

As aprendizagens visadas são as seguintes: - conhecimento aprofundado das principais teorias e conceitos relativos à modernidade e à mudança; - conhecimento de aspectos concretos da sociedade contemporânea analisados com base nesses conceitos e teorias; - competências na análise de processos de mudança e na utilização de fontes estatísticas e documentais, nacionais e internacionais; - capacidade de interpretar textos e dados, de desenvolver argumentos fundamentados, de comunicar por escrito e oralmente, e de trabalhar individualmente e em equipa.

Programa

1. A "modernidade" na sociologia 1.1 Luta de classes, solidariedade orgânica, acção racional 1.2 Modernização, modernidade avançada, modernidades múltiplas 1.3 Estrutura, acção - reprodução e mudança 2. Processos de mudança nas sociedades contemporâneas 2.1 Desigualdade e composição social 2.2 Valores sociais 2.3 Actividade cívica e política 2.4 Ciência, cultura e inovação 2.5 Índices institucionais globais 3. A sociologia na modernidade 3.1 Modernidade e reflexividade sociológica 3.2 Sociologia, reflexividade social, mudança

Método de Avaliação

As aulas teóricas serão essencialmente de exposição do docente, e as teórico-práticas envolvem a apresentação e debate de um texto e/ou de materiais empíricos por parte dos mestrandos, com o enquadramento do docente. Os mestrandos devem participar nas aulas, explorar sistematicamente a bibliografia, expor em grupo e debater os temas seleccionados para as aulas teórico-práticas, e realizar o trabalho individual final. A orientação tutorial desenvolve-se ao longo do semestre. | O processo de avaliação envolve: - um trabalho final individual escrito (dimensão máxima de 10 páginas, Arial 12, espaço e meio); - a apresentação e debate nas aulas de textos teóricos e/ou documentos empíricos; - a participação nas aulas, e a assiduidade. Estes elementos de avaliação têm a seguinte ponderação na classificação final: assiduidade e participação nas aulas: 20%; apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas: 30%; trabalho individual escrito: 50%.

Carga Horária

Bibliografia

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Secundária

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Disciplinas de Execução