Currículo

Jornalismo de Dados e Visualização de Informação 02208

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final da UC o estudante deverá: OA1 | descrever de forma analítica e crítica as definições de jornalismo de dados OA2 | identificar o que traz de novo e a evolução do jornalismo de dados OA3 | descrever as políticas de abertura de dados : a nível governamental, a nível científico e a nível empresarial OA4 | explicar os desafios do jornalismo de dados na sociedade atual OA5 | identificar os novos perfis e competências para o jornalista e os modelos de sustentabilidade para o jornalismo de dados OA6 | resolver como extrair dados e encontrar as fontes certas, OA7| identificar técnicas e ferramentas para analisar dados OA8| identificar técnicas e ferramentas para visualizar dados

Programa

1.Caracterização do jornalismo de dados 1.1Definições 1.2Diferenciação dos outros «tipos» de jornalismo 1.3O que traz de novo o jornalismo de dados 1.4A evolução do jornalismo de dados 2.Políticas de abertura de dados e novas tecnologias 2.1Principais eixos das políticas de abertura de dados 2.2Políticas europeias e nacionais de abertura de dados 2.3O contributo das tecnologias de informação e comunicação 3.Desafios do jornalismo de dados na sociedade actual 3.1Novos perfis e competências para o jornalista 3.2Que modelos de sustentabilidade para o jornalismo de dados 4.Jornalismo de dados é antes de mais jornalismo 4.1Deontologia 4.2 Reflexão sobre o papel do jornalismo no mundo do «Big Data» 5.Extrair dados 5.1Encontrar as fontes certas 5.2Ferramentas de extração de dados 6.Analisar dados 6.1Técnicas de análise de dados 6.2Ferramentas para análise dados 7.Visualizar dados 7.1Técnicas de visualização 7.2Ferramentas para visualização de dados

Método de Avaliação

2 momentos: 1)No período letivo:assiduidade e pontualidade igual ou superior a 80% e participação oral-10% 2)Trabalho escrito individual.O tempo para o trabalho é contabilizado em cerca de 20h de pesquisa em biblioteca ou trabalho de campo.A versão final representa 70%.A originalidade e a inovação da investigação na redação do artigo contribuirá com 20% Aprovados os alunos com notas superiores a 9,5 val nas 2 avaliações (admitidas 2 faltas) Alternativa: submeter-se a exame final escrito-100%

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• McChesney, Robert W., «Rich Media Poor Democracy». Coleman, Stephen; Blumler, Jay G. - «The Internet and Democratic Citizenship: Theory, Practice and Policy»; Dai, Ming; Herzog, David; Fleming, Ken - «U.S. Newspaper Reporters? Perceptions and Use of Government Data»; Yiu, Chris - «The big data opportunity»; Aitamurto, Tanja; Sirkkunen, Esa; Lehtonen, Pauliina - «Trends In Data Journalism»; Thereaux, Olivier «How open data is redefining the roles of the journalist, audience and publisher»; Vários - «The data journalism handbook»; :

Secundária

Disciplinas de Execução

2018/2019 - 1º Semestre

2019/2020 - 1º Semestre