Currículo

Dinâmicas Sociais da Internet 01718

Contextos

Groupo: Gestão de Novos Media > 2º Ciclo > Parte Escolar > Unidades Curriculares Obrigatórias

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

OA1. Identificar e entender os principais referenciais teóricos do estudo das dinâmicas sociais da internet. OA2. Examinar de forma crítica o impacto da internet em diversos aspetos da sociedade, incluindo as sociabilidades, a cultura e os media, a política e a economia. OA3. Utilizar referenciais teóricos e pensamento crítico para examinar questões e fenómenos contemporâneos, como as desigualdades digitais, a datificação, a plataformização e a governança da internet e tecnologias associadas. OA4. Avaliar e discutir criticamente as implicações éticas e sociais das tecnologias da Internet. Os OA estão em sintonia com os métodos de ensino adotados. As aulas proporcionam uma compreensão aprofundada dos referenciais teóricos, complementada por leituras, estudos de caso e discussões em aula. Os desafios éticos e sociais relacionados com a transformação digital das sociedades contemporâneas são abordados ao longo das aulas e na discussão de estudos de caso concretos.

Programa

CP1. Introdução: Internet e sociedade CP2. Internet e mudança social: Transformação das estruturas sociais e das instituições CP3. Plataformização, datificação, algoritmos e IA: Tendências, políticas e modelos de governança da internet CP4. Divisões e desconexões digitais: Fatores de divisão digital; Desafetações e desconexões digitais CP5. Internet e indústrias mediáticas e criativas: Transformação dos media. Modelos de negócio e economia da atenção CP6. Internet, jornalismo, comunicação pública e desordens informativas: Desafios do jornalismo; Desinformação CP7. Comunidades online e sociabilidades na internet: Comunidades e impactos psicossociais da Internet CP8. Privacidade e vigilância: Privacidade, proteção de dados e vigilância CP9. Internet, Educação, Mercado de Trabalho e Gamificação: Gamificação no consumo, na educação e no trabalho CP10. Cultura Digital, Prosumption e Participação: A cultura participativa e os seus críticos; Movimentos sociais e ativismo digital

Método de Avaliação

Os alunos poderão optar pela avaliação ao longo do semestre ou pelo exame final. A avaliação ao longo do semestre inclui a participação ativa em todas as sessões. Os estudantes deverão escrever um ensaio de aprofundamento temático, estimando-se que este trabalho exija cerca de 20 horas de pesquisa. A versão final do ensaio representará 70% da nota final. A originalidade e a inovação demonstradas na pesquisa para a redação do ensaio contribuirão com 20% da avaliação. A participação e assiduidade nas aulas serão avaliadas em 10%. Os estudantes que não optarem pela avaliação ao longo do semestre, ou que não obtenham aproveitamento nessa modalidade, podem recorrer à avaliação por exame. Esta também inclui a entrega de um trabalho de aprofundamento temático sobre as dinâmicas sociais da internet.

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 129.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

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Secundária

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