Currículo

Dissertação em Matemática Computacional Aplicada DMCA

Contextos

ECTS

42.0 (para cálculo da média)

Objectivos

OA1. Ser capaz de compreender e aplicar boas práticas de pesquisa bibliográfica e de revisão do estado-da-arte sobre um assunto; OA2. Ter a capacidade de formular questões de investigação e de conceber a metodologia adequada para a construção das respostas; OA3: Definir, planear, comunicar e executar um trabalho original de complexidade e dimensão adequadas; OA4. Ter capacidade de raciocínio crítico e de argumentação lógico-científica sobre questões complexas e de aplicar conhecimentos em situações novas; OA5. Possuir a capacidade de comunicação escrita e oral, transmitir os seus conhecimentos e apresentar conclusões inequívocas, com rigor concetual e respeitando as exigências da escrita académica.

Programa

CP1: Introdução à investigação CP2: Formulação do problema e objectivos de investigação e planeamento CP3: Boas práticas para o desenvolvimento do estado da arte CP4: Boas práticas de escrita científica e apresentação de trabalhos de investigação CP5: Execução da dissertação

Método de Avaliação

A Dissertação é apresentada de acordo com as normas e nos prazos estabelecidos pelo Iste. A dissertação será avaliada por um júri em provas públicas, após a confirmação por parte do orientador de que esta está concluída e se encontra em condições de ser apresentada em provas públicas. A avaliação será baseada no mérito científico do estudo, na sua adequação teórica e metodológica e na sua discussão. - Avaliação intercalar inclui: proposta de projeto, capítulo de introdução, revisão de literatura, planeamento das fases seguintes do trabalho e uma apresentação sobre o trabalho em curso. - A avaliação final terá em conta a qualidade técnica/científica do trabalho, com base no documento de dissertação (A), a qualidade da apresentação e discussão pública (B), ponderadas da seguinte forma: Nota final = 0.6*A + 0.4*B.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• A bibliografia será indicada pelo docente(s) orientador(es). : . .

Secundária

• "Evans, D., Gruba, P., & Zobel, J. (2014). How to write a better thesis. Melbourne Univ. Publishing. Smith, I., & Felix, M. S. (2019). A practical guide to dissertation and thesis writing. Cambridge Scholars Publishing." : . .

Disciplinas de Execução