Currículo

Seminário de Investigação em Matemática Computacional Aplicada I SIMCA

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

OA1. Aplicar os conceitos e princípios fundamentais da matemática computacional em contextos industriais e empresariais, assimilando como estes são aplicados para resolver problemas práticos e otimizar processos. OA2. Analisar propostas de projeto para dissertações de mestrado apresentadas por docentes, avaliando a relevância, viabilidade e potencial contribuição científica de cada projeto proposto. OA3. Identificar as etapas-chave e os componentes essenciais de um projeto de investigação científica, adquirindo uma compreensão clara do processo de pesquisa desde a formulação da questão inicial até às conclusões. OA4. Aplicar metodologias para realizar uma revisão bibliográfica sistemática e crítica, aprendendo a sintetizar o estado da arte de forma a fundamentar adequadamente um projeto de pesquisa. OA5. Aplicar os fundamentos para estruturação lógica e redação de trabalhos de investigação e dissertações de mestrado.

Programa

CP1: Importância da matemática computacional em contextos industriais e empresariais CP2. Estudo de caso de aplicações da matemática computacional * Exemplos reais de uso da matemática computacional na otimização de processos. * Discussão de estudos de caso de uso da matemática computacional em contexto organizacional. CP3. Propostas de projetos de investigação * Apresentação pelos docentes de propostas de projetos de dissertação. * Critérios para avaliação da relevância, viabilidade e contribuição científica de projetos de pesquisa. CP4. Metodologia de investigação científica * Identificação das fases de um projeto de pesquisa e abordagens metodológicas para a definição de objetivos e tarefas. CP5. Revisão bibliográfica * Metodologias de revisão bibliográfica sistemática. * Síntese do estado da arte e análise crítica da literatura existente. CP6. Seminários e apresentações de propostas de dissertação * Apresentação de propostas de pesquisa pelos estudantes. * Discussão das propostas.

Método de Avaliação

Avaliação ao longo do semestre: 1. Participação e Discussão em Seminário (20%): * Avaliação ao longo do semestre da contribuição do aluno nas sessões de seminário, incluindo envolvimento, feedback construtivo e competências na aplicação de conhecimento teórico em discussões, correspondendo a OA1 e OA3. 2. Trabalho de Projeto (30%): * Os alunos desenvolverão a ideia de um projeto de investigação, onde aplicarão os métodos e princípios discutidos nas sessões de seminário. Este trabalho será avaliado quanto à sua originalidade, estrutura e indicação da aplicação prática dos conceitos matemáticos em problemas reais, refletindo OA1, OA2 e OA5. 3. Revisão Bibliográfica (30%): * Revisão crítica e sistemática da literatura relevante para o seu projeto de investigação, demonstrando as competências adquiridas em OA4 e a capacidade de estabelecer uma base teórica para o seu trabalho, alinhada com OA3. 4. Apresentação Oral (20%): * Apresentação da proposta de trabalho de investigação e discussão da sua estrutura e revisão bibliográfica, permitindo aos alunos demonstrar competências de comunicação e argumentação, alinhando-se com OA2 e OA5. Cada componente de avaliação é estrategicamente desenhado para avaliar diferentes aspetos dos objetivos de aprendizagem da UC e garantir que os alunos não só absorvam o conhecimento teórico, mas também sejam capazes de aplicá-lo em um contexto de investigação prática e comunicação científica. Não existe avaliação por exame.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• "C. Ceia, Normas para apresentação de trabalhos científicos. 7ª ed. Lisboa: Editorial Presença, 2008. M. Saunders, P. Lewis, A. Thornhill, Research methods for business students. 4th ed. Harlow: Financial Times/Prentice Hall, 2007. Revisão de artigos científicos, teses e dissertações." : . .

Secundária

Disciplinas de Execução