Currículo

Linguagens Digitais 02177

Contextos

Groupo: Jornalismo > Pós-Graduação de 2.º Ciclo > Tronco Comum

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

No final da UC o estudante deverá: OA1 | descrever o processo de criação de trabalhos jornalísticos multimédia e interativos OA2 | avaliar técnicas de webcopywriting e formas de estruturação de conteúdos OA3 | identificar formas de pesquisa e processos de organização de projetos OA4 | descrever processo e ferramentas de edição e publicação OA5 | comparar novos formatos de conteúdo, interatividade e interação OA6 | resolver escrita para o papel e para a web OA7 |resolver edição e publicação de som para rádio, web e TV OA8 | resolver edição e publicação de vídeo para web e TV OA9 | resolver edição e publicação de fotografia em papel e na web

Programa

1. - Novas linguagens do jornalismo 1.Notícia 2.Crónica 3.Opinião 4.Entrevista 2. - Novas técnicas, tecnologias e ferramentas 1.Ao minuto 2.Hyperlinks 3.Notícias relacionadas 3. - Novos processos de trabalho nos novos média 4. - Contar histórias utilizando novos formatos, recursos e plataformas 1.A imagem e o texto 2.SEO: o jornalista como difusor (ao contrário do que sucede nos outros meios, onde há alguém para fazer esse trabalho) 3.Escrever para ser lido, para ser descoberto 4.A importância e dependência da informação de agencia 5. - Trabalhar em equipa 6. - A visão multidisciplinar da produção de conteúdos 1.Técnicas de webcopywriting 2.escrita para o papel e para a web 7. - Produção, edição e publicação de som para rádio, web e TV 8. - Produção, edição e publicação de vídeo para web e TV 9. - Produção, edição e publicação de fotografia em papel e na web

Método de Avaliação

1) Ao longo do período letivo: assiduidade (e pontualidade) igual ou superior a 80%, participação e exercícios de grupo (avaliada em 20%); produção de conteúdos: um escrito, áudio, imagem e vídeo, (20% da nota). 2) Avaliação dos conteúdos produzidos no âmbito da UC. O tempo total de trabalho necessário para a produção deste trabalho é contabilizada em 20h de pesquisa e/ou de campo. Ficam aprovados com nota superior a 9,5 nas duas avaliações (só são admitidas 2 faltas).

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 100.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

Crucianelli, Sandra (2010) "Ferramentas digitais para jornalistas", Knight Center, Austin, Texas, EUA; Briggs, Mark (2008) "Jornalismo 2.0", Knight Center, Austin, Texas, EUA; Palácios, Marcos (organização) (2011) Ferramentas para análise de qualidade no ciberjornalismo, volume 1: Modelos, Labcom, Covilhã; Heinrich, Ansgard (2011) Network journalism: journalistic pratice in interactive spheres, Routledge, Nova Iorque, Eua; Felder, Lynda (2012) Writing for the web: creating compelling web content using words, pictures and sound, New Ryder, Berkeley, Califormia; Briggs, Mark (2010) Journalism next, Sage, Washington, EUA; Franco, Guillermo (2009) Como escrever para a web, Knight Center, Austin, Texas, EUA; Salaverría, Ramón (2005) Redacción periodística en internet, Eunsa, Pamplona; Quinn, Stephen e Vicent f. Filak (2005) Convergent journalism: writing and producing across media, Focal Press, Burlington, Eua; :

Secundária

"EyeTrack 2007", Poynter Institute; Canavilhas, João (2007) Webnoticia: propuesta de modelo periodístico para la www, Labcom, Covilhã Castells, M. (2001), Internet Galaxy, OUP, Oxford. Ito, M. (2010) Hanging Out, Messing Around and Geeking Out: Kids Living and Learning with New Media, MIT Press, Cambridge, MA; Camus, Juan Carlos (2010) "Tienes cinco segundos", e-book, edição do autor, Santiago do Chile :