Métodos de Ensino e Avaliações

Para atingir os objectivos desta unidade curricular o tempo de contacto com os formandos envolve essencialmente a realização de seminários e orientação tutorial. | A avaliação visa aferir o desenvolvimento dos conhecimentos e competências explicitados nos objectivos da disciplina. O processo de avaliação envolve um trabalho final escrito, a apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas, e a assiduidade e participação nas aulas. Estes elementos de avaliação têm a seguinte ponderação na classificação final: assiduidade e participação nas aulas: 20%; apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas: 30%; trabalho individual escrito: 50%.