Métodos de Ensino e Avaliações

A cadeira funcionará em regime de aulas e seminários. As aulas consistirão numa exposição por parte do docente e de professores convidados, dos conceitos e das perspectivas teóricas dos temas abordados e de casos etnográficos concretos. Os seminários consistem na discussão sobre textos ou excertos de textos previamente distribuídos. A perspectiva pedagógica valoriza o incentivo a hábitos de investigação autónomos e a discussão de textos como forma de aprendizagem activa dos alunos. | Participação nos seminários: 30%. Redacção de relatório final respondendo a um tema acordado com o docente ou proposto por este: 70%.