Métodos de Ensino e Avaliações

Todas as aulas de Seminário (S), com intervenção do docente, apresentações individuais e discussões coletivas pelos alunos. Em cada sessão cada aluno apresenta as alterações introduzidas no projeto e discute-as com os colegas e o docente, identificando novas alterações necessárias, seguindo os itens do formulário de projetos. Antes da apresentação da última versão, o aluno, o professor e o orientador do aluno (se já estiver definido) reunem para avaliar a versão. | A avaliação é contínua, sendo imprescindível a assiduidade total (20%). A versão final do projeto é avaliada, constituindo a percentagem maior da avaliação (80%)