Métodos de Ensino e Avaliações

A UC está estruturada em aulas com componentes teóricas e práticas (TP) e em práticas laboratoriais (PL). Nas componentes teóricas das TP, são apresentados os conceitos básicos e as teorias de referência. Nas componentes práticas das TP, são realizados exercícios de grupo sobre a aplicação dos quadros teóricos a problemas de saúde. O treino das competências envolvidas na aplicação dos métodos de intervenção será realizado em pequenos grupos nas práticas laboratoriais. | Os alunos em avaliação contínua devem participar em 75% das aulas e em dois momentos de avaliação:  1) trabalho individual escrito (60%) 2)  apresentação oral do trabalho (40%) Quem tenha no mínimo 8.5 valores em cada um destes componentes e uma média final de pelo menos 9.5 está aprovado.  Avaliação final: exame escrito (100%).