Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de aprendizagem da UC baseia-se na articulação entre os tópicos abordados pelo docente na aula, e as tarefas realizadas pelos alunos associadas ao sistema de avaliação. Esta articulação é reforçada pelas sessões de apresentação oral-debate das conclusões dos Grupos. O docente assegura a supervisão, acompanhamento e orientação tutorial das tarefas de avaliação solicitadas aos alunos ao longo do semestre. | A avaliação contínua materializa-se: * Numa Frequência Individual (F=45%) * Num Relatório de Grupo (G=40%) * Em apresentações orais (A=15%) Notas superiores a 17 pressupõem a realização complementar de uma oral. São excluídos da avaliação contínua os alunos com menos de 30% na Frequência.