Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Informação

Seminários (2), idealmente no 4º semestre, tem o propósito de garantir que o aluno compreende claramente se o seu projeto conduzirá seguramente ao doutoramento ou se deve ser abandonado (no âmbito do Programa Doutoral). O aluno deve ainda compreender as possíveis alterações necessárias para a primeira alternativa. É suposto que os alunos sejam capazes de apresentar os principais contributos do seu doutoramento, aquilo que ficará para a osteridade, se a validação que se seguirá, assim o permitir. Não é aceitável que, nesta fase, o aluno não saiba descrever com detalhe, pelo menos uma parte significativa dos contributos inovadores que produziu. Espera-se ainda que os alunos sujeitos à avaliação tenham submetido pelo menos um artigo para publicação em revista ou nas atas de conferência, descrevendo contribuições importantes.