Métodos de Ensino e Avaliações

Com vista a assegurar o desenvolvimento das competências práticas de investigação identificadas nos objectivos, a UC apoia-se num conjunto alargado de exercícios referentes às diversas etapas de construção de um projecto de investigação. Os alunos são estimulados a avaliar criticamente estudos já realizados (alguns apresentados por ex-alunos da UC), e devem construir eles próprios um projecto de investigação, objecto de desenvolvimento ao longo do semestre. | Esta UC integra aulas laboratoriais, trabalho de campo exploratório, aulas de seminário, orientação tutorial e trabalho pessoal dos alunos. Estes elementos de avaliação têm a seguinte ponderação na avaliação final: - Assiduidade e participação nas aulas: 10%; - Apresentação do desenvolvimento do projecto e discussão em grupo (3 apresentações: 10% cada): 30%, - Trabalho escrito (projecto de investigação, sujeito a discussão posterior com o docente): 60%.