Mestrado em Administração Escolar

Concretamente, esta unidade visa preparar mestres que: 1. demonstrem possuir uma compreensão das diferentes concepções e "modos de produção" das políticas públicas de educação e a sua evolução nas últimas décadas; 2. demonstrem possuir uma compreensão dos contextos nacional e internacional, que têm influenciado a reconfiguração das políticas de educação, em particular, o contexto europeu; 3. demonstrem possuir conhecimento sobre a evolução das políticas educativas à luz da reforma do modelo do Estado; 4. sejam capazes de aplicar esses conhecimentos na análise dos modos de regulação das políticas públicas de Educação; 5. demonstrem possuir conhecimento sobre a relação entre os diferentes níveis de decisão e de acção política; 6. tenham capacidade de recolher, seleccionar e interpretar informação relevante na área das políticas de educação e sobre a sua aplicabilidade em realidades específicas.