Métodos de Ensino e Avaliações

As aulas teóricas serão de exposição do docente, e as teórico-práticas envolvem a apresentação e debate de um texto por parte dos mestrandos, com o enquadramento do docente. Os mestrandos devem participar nas aulas, explorar sistematicamente a bibliografia, expor em grupo e debater os temas seleccionados para as aulas teórico-práticas, e realizar o trabalho individual final. A orientação tutorial desenvolve-se ao longo do semestre. | O processo de avaliação envolve: - um trabalho final individual escrito (dimensão máxima de 10 páginas, Arial 12, espaço e meio); - a apresentação e debate nas aulas de textos teóricos ou documentos empíricos; - a participação nas aulas, e a assiduidade. Estes elementos de avaliação têm a seguinte ponderação na classificação final: assiduidade e participação nas aulas: 20%; apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas: 30%; trabalho individual escrito: 50%.