Sumários
Revisão da Literatura e Problematização da Pesquisa
21 Outubro 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi
dedicada ao enquadramento e discussão dos vários passos da revisão de
literatura no âmbito da pesquisa social, tendo cobertos os seguintes tópicos
pela ordem apresentada:
- Objetivos e questões orientadoras da revisão de literatura.
- Instrumentos e técnicas de apoio à pesquisa bibliográfica e seleção de textos.
- Abordagens de construção da revisão de literatura: Estado da Arte e Enquadramento Teórico.
- Problematização da pesquisa: teorias e conceitos.
Estratégia e operacionalização da pesquisa
14 Outubro 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi dedicada à apresentação e discussão das principais estratégias metodológicas e aos primeiros passados da operacionalização da pesquisa, tendo cobertos os seguintes tópicos pela ordem apresentada:
- Princípios orientadores do desenho da pesquisa e filosofias de investigação.
- As principais estratégias de investigação.
- As etapas da pesquisa social.
- A revisão de literatura, as teorias e os conceitos na operacionalização da pesquisa.
- Orientação para a construção da pergunta de partida.
O que é a Pesquisa Social?
7 Outubro 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi
dedicada à introdução e caracterização da pesquisa social, tendo cobertos os
seguintes tópicos pela ordem apresentada:
- Principais elementos constituintes da pesquisa social;
- Origem e princípios fundadores da pesquisa social;
- Definição e discussão do que é o problema de investigação,
articulação com as abordagens indutivas e dedutivas à relação entre a teoria e
a empiria e as fases da pesquisa.
- Considerações de ordem ética, deontológica e práticas;
- A figura do detetive e a investigação social.
Apresentação
30 Setembro 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi
dedicada à apresentação da Unidade Curricular, tendo cobertos os seguintes
tópicos pela ordem apresentada:
- Apresentação dos alunos;
- Apresentação do docente;
- Introdução aos objetivos geral e específicos da UC;
- Apresentação dos conteúdos programáticos, do modo de
funcionamento e do modelo de avaliação da UC;
- Orientações pedagógicas gerais.