Métodos de Ensino e Avaliações

As aulas incidem em actividades práticas a realizar pelos alunos. Em cada semana há uma actividade principal proposta e enquadrada pelo docente. Em seguida, os alunos formam grupos de 2 a 4 e: i) preparam os instrumentos necessários; ii) realizam a actividade envolvendo trabalho tanto em sala como noutros locais apropriados; iii) elaboram no final um relatório sintético a incluir num dossiê de grupo; iv) Na semana subsequente os resultados são apresentados pelos grupos e debatidos em seminário. | A avaliação visa aferir em que grau o estudante atingiu os objetivos de aprendizagem previstos (conhecimentos e competências). A avaliação final irá ponderar a assiduidade e participação nas aulas e o desenvolvimento das atividades previstas (20% de ponderação na avaliação final); a elaboração progressiva das atividades de grupo, incluindo apresentações e fichas de trabalho semanais (40%); relatório individual (até 8 páginas) sobre as atividades desenvolvidas e principais resultados (40%).