Métodos de Ensino e Avaliações

Aos alunos é pedida a participação na: - Participação em casos aplicados; - Elaboração de exercícios teórico /práticos; - Discussão nas aulas. Na discussão de casos e exercícios, os alunos devem ser participativos e exporem as suas perspectivas num confronto saudável e pedagógico quer com o docente quer com os seus colegas. Para além da discussão de casos, as aulas serão animadas por exposições do docente e dos alunos. | Sem prejuízo do estrito cumprimento do regulamento do programa, a avaliação contínua exige a presença mínima em 60% das aulas e inclui a realização de: - Um trabalho, que poderá ser de grupo, com a ponderação de 35%; - Uma prova individual, com a ponderação de 65% e uma nota mínima de 10 valores. Avaliação em 1ª e 2ª épocas - realização de um exame final que representará 100% da nota final obtida, desconsiderando a componente de avaliação contínua.