Mestrado em Sociologia

Especificamente, espera-se que os mestrandos revelem ser capazes de: - relacionar as mudanças no contexto educativo com as mutações sociais globais; - identificar as tendências da diferenciação do desempenho escolar, considerando o conjunto de dimensões sociais em estudo; - analisar a complexidade da relação entre as desigualdades sociais e as desigualdades escolares; - reflectir criticamente, e de modo informado, sobre os processos de produção da diferenciação de desempenho escolar, envolvendo a diversidade dos níveis de análise, e sobre as políticas públicas que procuram agir sobre o fenómeno.