Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem desta unidade curricular assenta num conjunto aulas expositivas sobre os diversos pontos do programa nas quais o docente começa por expôr uma visão de síntese sobre o tema, seguindo-se a discussão pelos alunos, sob a orientação do professor, de documentos e fontes primárias relacionados com o tema da sessão. Os alunos dispõem igualmente de um conjunto de leituras recomendadas para cada semana de aulas. | Para os estudantes que optam por avaliação contínua, existirão dois momentos de avaliação. O primeiro será um comentário/recensão crítica individual sobre um artigo a fornecer pelo professor da UC. O trabalho não deverá ultrapassar as 2500 palavras (1 página=aprox. 500 palavras) e valerá 40% da classificação final. O segundo será uma prova de frequência e valerá 60% da classificação final. Os alunos poderão também optar por realizar o exame final.