Sumários
Aula 8
28 Março 2026, 08:30 • Rodrigo Vieira de Assis
Trabalho de grupo
- Apresentação das Orientações para a elaboração do trabalho: sentido, estrutura, tarefas, critérios de avaliação;
- Apresentação das bases de dados a serem trabalhadas por cada grupo.
- Medidas de tendência central;
- Medidas de dispersão;
- Apresentação de um exemplo: análise de um conjunto de itens para demonstrar a diferença entre a análise das frequências e a análise das medidas de tendência central e de dispersão.
Atividade prática em SPSS
- Construção de tabela de descritivas para um conjunto de itens e interpretação;
- Construção de um gráfico de linhas para a análise das médias;
- Edição do gráfico de linhas para a apresentação num artigo ou relatório.
Criação de uma nova variável quantitativa por via da contagem de casos
24 Março 2026, 18:00 • Helena Carvalho
Criação de uma nova variável quantitativa por via da contagem de casos:
- Identificação dos itens para criar a compósita
- Itens dicotómicos
- Função Count
- Análise descritiva da nova variável quantitativa: média, desvio-padrão, mediana, mínimo, máximo
- Interpretação dos resultados obtidos.
Aula 7
21 Março 2026, 08:30 • Rodrigo Vieira de Assis
Análise bivariada de variáveis qualitativas (continuação)
- Correção do TPC;- Realização de exercício: análise e interpretação de uma tabela de contingência;
- Visualização de dados: gráficos adequados ao contexto da análise bivariada de variáveis qualitativas (barras justapostas e empilhadas);
- Elaboração de gráficos de barras justapostas e empilhadas no SPSS, com respetivas edições;
- Medidas de associação: V de Cramer;
- Exercício: análise e interpretação da associação entre pares de variáveis qualitativas.
- TPC prático em SPSS a ser discutido na próxima aula.
Interpretação de resultados | Enquadramento para criação de novas variáveis
17 Março 2026, 18:00 • Helena Carvalho
Parte A
Interpretação de resultados - simulação de realização de Relatório para caracterizar os participantes de um estudo.
Trabalho realizado em grupo; apresentado na aula e comentado pela professora.
Parte B
Enquadramento para criação de novas variáveis - apresentação de um contexto de anaálise de dados que justifica a criação de novas variáveis compósitas.
Aula 6
14 Março 2026, 08:30 • Rodrigo Vieira de Assis
Análise bivariada de variáveis qualitativas
- Breve revisão da aula anterior (análise univariada com variáveis qualitativas);
- Análise bivariada de variáveis qualitativas: objetivos, potencialidades e limitações;
- Tabela de contingência;
- Interpretação de tabelas de contingência considerando % em linhas, colunas e total;
- Aplicações com o SPSS: tabelas de cruzamento via crosstabs e edição de tabelas estilo APA;
- TPC: exercício com interpretação de tabelas de contingência.