Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information


Código :
01626
Acrónimo :
01626
Ciclo :
2.º ciclo
Língua(s) de Ensino :
Português (pt)
Língua(s) amigável(eis) :

Carga Horária / Course Load


Semestre :
1
Créditos ECTS :
4.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
20.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
0.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
4.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
1.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
25.0h/sem
Trabalho Autónomo :
75.0
Horas de Trabalho Total :
100.0h/sem

Área científica / Scientific area


Recursos Humanos

Departamento / Department


Ano letivo / Execution Year


2018/2019

Pré-requisitos / Pre-Requisites


Não existem

Objetivos Gerais / Objectives


Esta UC pretende desenvolver as capacidades de análise das principais políticas de Gestão de Pessoas e suas possíveis aplicações e articulação com a Gestão Geral, sendo esta a função que disponibiliza as competências necessárias à concretização do negócio da organização.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes


1. Integrar a GRH no contexto da estratégia da organização, bem como no contexto social, político e económico onde intervém a organização; 2. Identificar os principais factores críticos de mudança nas organizações; 3. Caracterizar as principais práticas da GRH (perspectivas táctica e estratégica); 4. Relacionar a importância da gestão do capital intelectual com a performance organizacional; 5. Analisar criticamente casos práticos de GRH.

Conteúdos Programáticos / Syllabus


I. Os papéis da GERH: de administrador de pessoal a parceiro estratégico II. Determinantes da interacção em contexto organizacional: 2.1. Relações de poder 2.2. Cultura e identidade organizacional 2.3. Liderança e implicação organizacional 2.4. Estrutura organizacional III. A estratégia e as práticas de GERH: uma questão de escolha IV. Gestão de Recursos Humanos 4.1. Planeamento de GRH 4.2. Recrutamento e selecção 4.3. Formação e outras estratégias de desenvolvimento de competências 4.4. Gestão e Avaliação de Desempenho 4.5. Gestão de Carreiras e Remunerações 4.6. Comunicação organizacional V. A Gestão Integrada de Recursos Humanos: a articulação entre a estratégia empresarial e as práticas de recursos humanos VI. Estudo de Caso

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes


De forma a que os alunos possam efectuar a integração entre a Gestão Geral e a Gestão de Pessoas (OA1, OA2, OA4 e OA5) serão expostos a principais características da Gestão de Pessoas, as suas tendências de evolução e a sua integração na estratégia das empresas (P1, P2, P5 e P6). Para que os alunos possam desenvolver uma capacidade de análise das políticas de Gestão de Pessoas e das suas possibilidades de implementação (OA 3, OA 4, OA 5), serão expostos as principais políticas de gestão de recursos humanos (P3 e P4).

Avaliação / Assessment


De forma a desenvolver as competências de diagnóstico genérico das políticas de gestão de pessoas e de as articular com as principais políticas de Gestão recorrer-se-á as seguintes metodologias: 1. Expositivas dos principais conteúdos teóricos; 2. Discussão de casos práticos 3. Resolução de exercícios; 4. Trabalhos de grupo. | Sem prejuízo do estrito cumprimento do regulamento do programa, a avaliação periódica exige a presença mínima em 60% das aulas e inclui a realização de: - Um trabalho, que poderá ser de grupo, com a ponderação de 30%; - Uma prova individual, com a ponderação de 70% e uma nota mínima de 10 valores. Alternativamente o exame final, à semelhança da 2ª época, representará 100% da nota final obtida, desconsiderando a componente de avaliação periódica.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies


Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes


De forma a que os alunos possam efectuar a integração entre a Gestão Geral e a Gestão Estratégica de Pessoas (OA1, OA2, OA4 e OA5) serão discutidos criticamente os desenvolvimentos ocorridos nas perspectivas de GRH e algumas das suas possibilidades de integração com a Gestão Geral. Para que os alunos possam desenvolver uma capacidade de análise das políticas de RH e das suas possibilidades de implementação (OA3), serão apresentados casos práticos e propostos exercícios para resolução. Será ainda dado particular relevo à utilização de referências teóricas de forma a que a discussão crítica ultrapasse o nível de senso comum e permita uma integração, ainda que rudimentar, de conceitos e correntes teóricas com aspectos práticos. No final do semestre é proposto a resolução colectiva de um caso prático de forma a permitir a definição básica de políticas de Gestão de Pessoas.

Observações / Observations


Bibliografia Principal / Main Bibliography


 Ferreira, A., Martinez, L. Nunes, F. e Duarte, H. (2015). GRH para Gestores. Lisboa: Editora RH.  Dessler, G. (2012). Human Resource Management. New York: Hardcover. - Bamberger, P. & Meshoulam, I. (2014). Human Resources Strategy: Formulation, implementation and impact. Thousand Oaks, California: Sage Publications.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography


 Tyson, S. e York, A. (2006) Essentials of HRM. Burlington: Elsevier  Noe, R. A., Hollenbeck, J. R., Gerhart, B., & Wright, P. M. (2005). Human Resource Management: gaining a Competitive Advantage. New York: McGraw-Hill International Edition;  Ivancevich, J (2007). Human Resource Management. McGraw-Hill;  Hofstede, G. (1991). Cultures and Organizations Software of the mind. Intercultural Corporation and its Importance for Survival, McGraw-Hill International (UK) Limited  Hackman, J., Lawler III, Porter, L. (1993). Perspectives on behaviour in organizations. New York: McGraw-Hill.  Gomes, J, Cunha, M., Rego, A., Cunha, R., Cabral-Cardoso, C. e Marques, C. (2010). Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano. Lisboa: Edições Sílabo.  Crozier, M. et Friedberg, E. (1977). L'acteur et le système. Paris: Seuil.

Data da última atualização / Last Update Date


2024-02-16