Métodos de Ensino e Avaliações

Actividades de ensino-aprendizagem desenrolam-se entre aulas teóricas (de exposição via teleconferência dos temas do curriculum por docentes parceiros) e aulas teórico-práticas, onde o debate de temas e casos com os alunos é programado, de modo a explorar as noções expostas em contextos sociais e geopolíticos distintos. Os alunos serão estimulados a organizarem-se em grupos de discussão e leitura, seja para cumprirem os objectivos de avaliação, seja para participarem nas aulas. Espera-se dos estudantes trabalho próprio de apreensão e aprofundamento das temáticas trabalhadas. | A avaliação contínua consiste em três componentes: participação e presença nas aulas (10%); realização de um trabalho em grupo com apresentação de um poster (40%); ensaio individual a entregar no final do semestre (50%). Avaliação por exame final (100%) para os estudantes que não optem pela avaliação contínua.