Métodos de Ensino e Avaliações

A organização pedagógica combina diferentes vertentes de aprendizagem, estimulando a autonomia e trabalho de pesquisa de cada doutorando. Contemplam-se: - Momentos de exposição docente; - Debates sobre temas e textos de referência; - Seminários focados em problemáticas específicas, com contributo de especialistas. | A avaliação atenderá à prestação nas apresentações, debates e seminários e à classificação do trabalho final: um paper sobre uma problemática da escolha do discente, concertada com o docente, dentro do âmbito temático de UC, com dimensão entre 3000 e 3500 palavras (cerca de 10 páginas A4).