Métodos de Ensino e Avaliações

As metodologias de ensino assentam no ajuste entre a formação científica, fundamentada em competências teóricas e metodológicas, com uma formação aplicada em contexto profissional de trabalho. | No final a entidade profissional deverá fornecer uma ficha de avaliação em que avalia as práticas profissionais e a aprendizagem do estagiário. O aluno é responsável pela elaboração de um relatório de estágio que poderá privilegiar a vertente institucional ou poderá consistir num trabalho desenvolvido no âmbito de um projecto de investigação. O relatório terá ter um limite máximo de 10 páginas e incorporará os seguintes elementos: a) Caracterização do contexto institucional (história, organização, políticas e serviços, actividades, estrutura orgânica e funcionamento) b) Enquadramento do local do estágio (área, secção, departamento, divisão) c) Descrição das actividades desenvolvidas (funções, responsabilidades, agentes, processos de trabalho, metodologias utilizadas) d) Balanço crítico e teoricamente fundamentado e) Bibliografia