Métodos de Ensino e Avaliações

A metodologia de ensino consiste na combinação de sessões expositivas e de discussão dos conteúdos programáticos, com sessões de apresentação e debate de estudos de caso sobre a diversidade de problemáticas e teorias da cidade e do território. Pretende-se, nestas últimas, o envolvimento e participação activa dos alunos na discussão das problemáticas e dos debates seleccionados, com a moderação dos docentes. | - apresentação individual em aula de um projecto de trabalho,a ser desenvolvido posteriormente em forma de trabalho (30%); - um trabalho individual que pode apresentar uma das seguintes formas:a) desenvolvimento, em formato ensaio, de um tema escolhido entre os fornecidos pelo docentes, b) desenvolvimento e operacionalização de um tema, tendo como contexto um terreno previamente apresentado pelos docentes(70%). Em cada ano lectivo será definida a modalidade de trabalho entre as duas referidas.