Métodos de Ensino e Avaliações

Centrado nas necessidades comunicativas dos estudantes, o processo de aprendizagem da língua desenvolve-se presencialmente envolvendo a realização de actividades dinâmicas em par ou em grupo (jogos, discussões e simulações). Competências a desenvolver ao longo do semestre (objectivos de aprendizagem): • Ser capaz de estabelecer contactos sociais, usando expressões do quotidiano: saudações, despedidas e agradecimentos; • Ser capaz de perguntar e responder a questões simples relacionadas com compras, comidas e bebidas; • Começar ( responder a) simples frases relativas a necessidades imediatas: encontros, planos, tempos livres. (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas) | • Participação na Aula: 20% • Apresentação Oral: 40% • Teste Escrito: 40%