Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem assenta em três tipos de aulas: seminarial (15 horas), teórico-práticas (8 horas) e prática laboratorial (25 horas). Os seminários baseiam-se no método expositivo corrente, com recurso a elementos audiovisuais. A teoria será, sempre que possível, confrontada com a prática, através de casos de estudo exemplificativos. As aulas teórico-práticas incluem visitas de estudo, permitindo aos alunos contactar os profissionais nos seus locais de trabalho - incluindo obras em curso - conhecer laboratórios, fábricas e ateliers. As aulas práticas visam a aplicação das técnicas de construção - tradicionais e/ou contemporâneas - e de técnicas de conservação de edifícios. | A avaliação tem por base: - A participação do aluno nas aulas: para além da presença obrigatória em 90% das aulas, apela-se à participação activa nas discussões dos diversos temas e na troca de experiências académicas e/ou profissionais; - O resultado final do trabalho prático desenvolvido