Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Estudos do Desenvolvimento
Departamento / Department
Departamento de Economia Política
Ano letivo / Execution Year
2023/2024
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Objetivos Gerais / Objectives
O Programa da Unidade Curricular Seminário de Investigação tem por objectivo apoiar os participantes na preparação das respectivas dissertações e trabalhos de projecto.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
O Programa tem também como objectivos de aprendizagem: OA1. Contribuir para a consolidação da formação académica dos participantes e para a realização autónoma de trabalho de investigação; OA2. Preparar os participantes para lidar com as implicações potenciais da investigação em Estudos de Desenvolvimento nas suas dissertações e projectos; OA3. Capacitar os participantes para a comunicação de propostas e resultados de investigação.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
CP1. Contexto CP2. O contexto histórico contemporâneo e o pensamento científico CP3. Estrutura geral da dissertação: ?Como se faz uma dissertação?? CP4. Contexto do problema de investigação CP5. Enquadramento teorico-conceptual (modelo de análise) CP6. Metodologia CP7. Resultados e conclusões CP8. Questões formais
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Os conteúdos programáticos oferecem aos participantes informação que lhes permita situar as expectativas que se colocam à preparação das respectivas dissertações e projetos em contexto académico no quadro mais geral em que se colocam os desafios à produção cientifica (OA 1 - CP 3,4,5,6,7,8), situando a especificidade dos desafios que se colocam na investigação em Estudos de Desenvolvimento nas condições contemporâneas (OA 2 - CP 1,2) e comunicando propósitos e resultados de investigação (OA 3 - CP 7).
Avaliação / Assessment
Uma vez submetida a dissertação, é nomeado um Júri para avaliar a qualidade do trabalho realizado. A classificação atribuída nesta unidade curricular corresponde à classificação atribuída pelo júri ao trabalho final.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
O desenvolvimento da unidade curricular assenta em: a) delimitação do quadro global de referência; b) os participantes são convidados a apresentar regularmente o 'ponto de situação' dos seus trabalhos de investigação (contexto, 'questão de partida', quadro teórico-conceptual, metodologia, etc.); c) os participantes são convidados a exercitar e consolidar a sua capacidade de reflexão coletiva em aproximação a um processo de 'co-orientação inter-pares'
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A metodologia que se propõe para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem visa a progressiva consolidação dos projectos de investigação (dissertação ou trabalho de projeto) com base na construção de um clima de confiança favorável à explicitação e superação de dificuldades através da prática da 'co-orientação inter-pares' facilitada pelo docente.
Observações / Observations
Bibliografia Principal / Main Bibliography
Albarello, L. 1997, Práticas e Métodos de Investigação em Ciências Sociais, Gradiva, Lisboa Flick, Uwe 2005, Métodos Qualitativos na Investigação Científica, Monitor, Lisboa Flyvbjerg, B. 2006, Five Misunderstandings About Case-Study Research, Qualitative Inquiry, Vol. 12, nº 2 Hancké, B. 2009, Intelligent Research Design: A Guide for Beginning Researchers in the Social Sciences, Oxford University Press, Oxford, Quivy, Raymond e LucVan Campenhoudt 1992, Manual de Investigação em Ciências Sociais, Gradiva, Lisboa Santos, B.S. 1987, Um Discurso Sobre as Ciências, Afrontamento, Porto Silva, A.S., Pinto, J. M. (org.) 1986, Metodologia das Ciências Sociais, Afrontamento, Porto
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16