Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Antropologia
Departamento / Department
Departamento de Antropologia
Ano letivo / Execution Year
2026/2027
Pré-requisitos / Pre-Requisites
domínio básico ao nível da da leitura em inglês
Objetivos Gerais / Objectives
Esta UC tem como objetivo aprofundar a compreensão do terrorismo e do crime organizado enquanto ameaças globais, analisando dinâmicas, tipologias e evolução histórica. Pretende-se explorar as conexões entre estas formas de criminalidade transnacional e os seus impactos sociais, políticos e económicos, incluindo os efeitos na estabilidade dos Estados, nas liberdades individuais e nos direitos humanos. Serão examinadas as respostas institucionais e estratégias de combate, considerando quadros normativos, cooperação internacional e o papel das forças de segurança e dos serviços de inteligência. A unidade curricular abordará ainda desafios emergentes, como o impacto das tecnologias digitais na radicalização, no financiamento ilícito e na coordenação de redes criminosas, bem como o papel da inteligência artificial e da cibersegurança na sua prevenção e repressão. A abordagem crítica adotada permitirá uma análise aprofundada das dimensões sociais, políticas e culturais destas ameaças.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Esta UC tem como objetivo aprofundar a compreensão do terrorismo e do crime organizado enquanto ameaças globais, analisando dinâmicas, tipologias e evolução histórica. Pretende-se explorar as conexões entre estas formas de criminalidade transnacional e os seus impactos sociais, políticos e económicos, incluindo os efeitos na estabilidade dos Estados, nas liberdades individuais e nos direitos humanos. Serão examinadas as respostas institucionais e estratégias de combate, considerando quadros normativos, cooperação internacional e o papel das forças de segurança e dos serviços de inteligência. A unidade curricular abordará ainda desafios emergentes, como o impacto das tecnologias digitais na radicalização, no financiamento ilícito e na coordenação de redes criminosas, bem como o papel da inteligência artificial e da cibersegurança na sua prevenção e repressão. A abordagem crítica adotada permitirá uma análise aprofundada das dimensões sociais, políticas e culturais destas ameaças.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
1. Terrorismo e Crime Organizado: Conceitos e Enquadramento 1.1. Conceitos e Enquadramento Teórico (enquadramento da gestão do risco; problemática da definição dos conceitos) 1.2. Evolução histórica (2000 – ao presente) e caraterização 2. Estratégias de Recrutamento e Atuação 2.1. Terrorismo: Radicalização e Recrutamento 2.2. Crime Organizado: Recrutamento 2.3. Estratégias de Atuação (Caraterização; Semelhanças e Diferenças) 3. Impactos no Estado de Direito e na Sociedade 4. Estratégias de Prevenção e de Combate (ONU, UE e PT) 5. Desafios e Tendências 5.1. Segurança, Vigilância e Direitos Humanos 5.2. Principais Tendências
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes
Em "Terrorismo e Crime Organizado: Conceitos e Enquadramento", os estudantes compreenderão os conceitos fundamentais e a evolução histórica desses fenómenos no contexto da criminalidade transnacional (OA1). Em "Estratégias de Recrutamento e Actuação", são analisadas as motivações e estratégias dos grupos terroristas, incluindo radicalização e redes digitais; os impactos das ações terroristas na segurança e nos direitos fundamentais; redes criminosas transnacionais: tráfico humano, narcotráfico e cibercrime, e sua ligação com corrupção e fluxos financeiros ilícitos (OA2 eOA3). Em "Impactos no EStado de Direito e na Sociedade" e "Estratégias de Prevenção e Comvate, exploram os mecanismos institucionais no combate ao terrorismo e crime organizado, avaliando organismos como a ONU e a CE (OA4). Em "Desafios e tendências", refletem criticamente sobre os impactos sociais, políticos e éticos das estratégias contemporâneas e os desafios das respostas institucionais (OA5).
Avaliação / Assessment
Avaliação ao longo do semestre: pressupõe uma assiduidade mínima de 80% das aulas. A avaliação desta unidade curricular será composta por três componentes: 1. Trabalho Individual (40%) – Ensaio Crítico: Desenvolvimento sintético de dois temas em contexto de sala (ex. crime organizado, radicalização, segurança internacional, tráfico, cibercrime). 2. Trabalho em Grupo (40%) – Análise de texto, Apresentação e Relatório: Análise crítica e exposição oral de um trabalho de grupo, de acordo com um tema da bibliografia de referência e/ou complementar, articulando conceitos teóricos e prática empírica, onde será valorizado o pensamento crítico. 3. Participação nas Aulas (20%) – Debate e Discussão Leitura prévia e contributos nas discussões sobre textos e casos estudados. Avaliação por exame: Prova Escrita - 100%.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
O estudo e aprendizagem dos temas do programa da UC é apoiado na frequência e participação nas aulas, na leitura autónoma da bibliografia da UC combinada com uma discussão ampla dos textos com toda a turma, com a equipa docente, eventuais convidadas/os. As aulas contemplam uma parte expositiva com o debate e a discussão crítica dos principais temas contemplados no programa da UC. As metodologias de ensino da UC e de avaliação dos alunos serão as mesmas para todos os objetivos de aprendizagem. Na UC recorre-se a metodologias expositivas, de descoberta e discussão. A unidade curricular utilizará uma combinação de abordagens pedagógicas para estimular a aprendizagem ativa e crítica. Nas aulas teórico-práticas, faz-se a exposição e discussão de conceitos fundamentais. A dinamização de trabalhos de grupo, através de pesquisa e apresentação de projetos relacionados com temas da unidade curricular, promove o trabalho colaborativo. Sempre que se considere oportuno e adequado, a unidade curricular contará com a participação de especialistas convidados para explorar temas específicos. Cada estudante terá no total 25 horas de contacto, sendo 24 de aulas teórico-práticas e 1 hora de orientações tutoriais. O trabalho autónomo de estudantes inclui: - 110h horas de trabalho autónomo, que inclui: - 45h de leituras para preparação das aulas. Cada aula inclui vários textos para leitura. -20h de leituras autónomas, fruto da pesquisa de estudantes a partir das aulas - 45h na preparação do trabalho para avaliação.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As metodologias de ensino serão idênticas para cada objetivo de aprendizagem. Esta UC tem como pressuposto o recurso a materiais pedagógicos diversos para além da Bibliografia de Referência e Complementar, nomeadamente documentários e análise de estudos de caso. Os debates e discussão orientada em aula são fundamentais como modelo de trabalho e por isso o acompanhamento das aulas presenciais é indispensável. A UC recorre a metodologias ativas, participativas e expositivas para desenvolver e fomentar a construção de conhecimentos para atingir os objetivos de aprendizagem, trazendo novas temáticas e sobretudo novas formas de pensar a complexidade do terrorismo e do crime organizado contemporâneos.
Observações / Observations
Bibliografia Principal / Main Bibliography
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Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
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Data da última atualização / Last Update Date
2025-12-02