Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Código :

02170

Acrónimo :

02170

Ciclo :

2.º ciclo

Línguas de Ensino :

Inglês (en)

Língua(s) amigável(eis) :

Carga Horária / Course Load

Semestre :

Créditos ECTS :

30.0

Aula Teórica (T) :

0.0h/sem

Aula Teórico-Prática (TP) :

0.0h/sem

Aula Prática e Laboratorial (PL) :

0.0h/sem

Trabalho de Campo (TC) :

0.0h/sem

Seminario (S) :

12.0h/sem

Estágio (E) :

0.0h/sem

Orientação Tutorial (OT) :

6.0h/sem

Outras (O) :

0.0h/sem

Horas de Contacto :

18.0h/sem

Trabalho Autónomo :

732.0

Horas de Trabalho Total :

750.0h/sem

Área científica / Scientific area

Serviço Social

Departamento / Department

Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas

Ano letivo / Execution Year

2014/2015

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Objetivos Gerais / Objectives

Students are encouraged to reflect on a specific topic regarding social work with families and children through the elaboration of a research project and its implementation.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

1.Conhecimento aprofundado s/trabalho científico na área de SS c/famílias e crianças 2.Conhecimento de teorias e métodos nesse domínio 3.Capacidade de discutir criticamente questões de investigação 4.Capacidade de planear e realizar projectos de investigação e analisar,avaliar e lidar c/fenómenos complexos 5.Saber avaliar e discutir métodos de pesquisa, recolher e analisar informação relevante s/questões de pesquisa 6.Saber documentar e discutir o processo de pesquisa, considerar dilemas éticos, analisar dados empíricos e apresentar os resultados num relatório de pesquisa escrit 7.Saber discutir e refletir s/significado dos resultados na perspetiva do serviço social 8.Capacidade de em contextos internacionais e em diálogo c/ investigadores e profissionais,discutir questões teóricas e metodológicas 9.Saber apresentar e defender relatório de pesquisa bem estruturado e rigoroso,e agir como oponente de forma sustentada 10.Aprofundam valores e atitudes s/trabalho científico

Conteúdos Programáticos / Syllabus

Este módulo aprofunda o conhecimento dos alunos na investigação em serviço social com famílias e crianças. Os alunos serão treinados para realizar pesquisas nesse campo e, desta forma especializarem-se em um ou mais dos temas a serem abordados na sua dissertação. Esta UC irá tratar dos seguintes temas: 1.Escolher um tema e formular questões de investigação sobre o serviço social com famílias e crianças 2.Estar consciente do estado da arte sobre o tema 3. Efectuar pesquisa de bibliografia e recolha de dados de acordo com os procedimentos adequados, tendo em conta o objecto de estudo e respectivo contexto 4. Como documentar devidamente os dados e a informação 5. Análise dos dados e da informação 6. Escrita de um relatório de pesquisa 7. Participação em seminários sobre a sua dissertação e a dos colegas

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes

CP1: OA 1, 2 CP 2: OA 2, 3 CP 3: OA 4, 5, 6 CP 4: OA 6 CP 5: OA 7,8 CP 6: OA 9,10 CP 7: OA 7, 9, 10

Avaliação / Assessment

A dissertação de mestrado é examinada por três docentes no prazo de um mês após a entrega. O supervisor será um dos examinadores. O aluno faz uma apresentação oral inicial, seguida de perguntas do júri sobre teoria, métodos e resultados/conclusões.As provas de defesa da dissertação terão uma hora.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

A estratégia de ensino-aprendizagem será assente em exposições por parte do docente bem como em leituras, seminários, trabalhos em grupo e exercícios práticos.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

A leitura por parte do aluno bem como as aulas expositivas do docente contribuem para atingir os vários objectivos de aprendizagem, em particular os objectivos 1, 2, 3. Os exercícios práticos e os trabalhos de grupo contribuem para atingir os objectivos 3 a 7. As sessões seminariais estão associadas aos vários objectivos de aprendizagem, em particular aos objectivos 3 e 6 a 10.

Observações / Observations

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Para além da bibliografia inerente às várias unidades curriculares, cada aluno trabalha com bibliografia específrica relacionada com o tema da sua dissertação/All the the literature provided by the several courses of the master. The specific texts are all individually chosen in relation to the topic of the thesis

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16