Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Antropologia
Departamento / Department
Departamento de Antropologia
Ano letivo / Execution Year
2021/2022
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Não se aplica
Objetivos Gerais / Objectives
A partir das definições e Convenções da UNESCO em matéria de património, pretende-se fornecer uma contextualização histórica do alargamento da noção de património (património cultural, natural e cultural imaterial) e analisar as implicações políticas, sociais e culturais. Serão analisados os debates críticos em torno das políticas da UNESCO, os critical heritage studies, e os novos tipos de património do futuro. O PCI será abordado em termos de: a)Conceitos: diversidade cultural; paisagem cultural; biodiversidade; propriedade cultural; memória e património; direitos culturais.b)Práticas : instrumentos de preservação, inventários e listas, arquivos e bases de dados.c) Valores : valorização das manifestações e expressões culturais; preservação como valor e os valores intrínsecos ao acto de preservar; emoções patrimoniais. d) Apropriações: práticas artísticas contemporâneas e usos do património.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Fomentar o debate crítico em torno do PCI à luz da análise de: OA1 - análise crítica das noções de património natural e património cultural, património cultural material e património cultural imaterial; paisagem cultural. ODS 13 OA2 - diversidade cultural e expressões culturais, propriedade cultural e direitos culturais ODS 10 OA3 - categorização e listas; os processos classificatórios no campo do PCI OA4 - preservação como valor cultural OA5 -patrimónios disputados e memórias OA6 - Usos do património e práticas artísticas contemporâneas.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
P1 Articulação entre museus e PCI. Noção de museologia colaborativa. P2 Da World Heritage List aos Masterpieces of the Oral and Intangible Heritage of Humanity; as implicações das listas P3 Critical heritage studies e a noção de 'authorised heritage discourse'.P4 Património natural e a noção de cultural landscape P5 A noção de perigo e o seu corolário - a preservação . P6 Imperativo de preservar como fenómeno cultural; Preservação do património como valor. P7 ICH e memória; patrimónios disputados; P8 PIC, nostalgia patrimonial e as emoções patrimoniais. P9 Práticas artísticas contemporâneas e usos do património: apropriações -conceito, genealogia e debates ; arte popular: usos e significados; P10 Arquivos, conceito e sua diversidade. O uso do arquivo na produção artística contemporânea.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
OA1 - P3 e P5 OA2 - P6, P7 e P8 OA3 - P2 e P6 OA4 - P1 e P9 OA5 - P8 e P10 OA6 - P10
Avaliação / Assessment
Duas modalidades de avaliação: a) Seminários: apresentação crítica de textos previamente selecionados e dinamização da discussão em sala de aula + versão escrita da apresentação = 30% b) Ensaio final até 15 páginas ( 70%)
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
Tempo letivo (contexto de aula): apresentação oral e discussão do tema da aula (com leitura prévia)
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As 12 sessões implicam leituras prévias de textos e discussão dos mesmos. O espaço do seminário é um espaço de debate informado. As 12 sessões estão divididas em seminários de apresentação e discussão de textos teóricos e seminários com convidados .O equilíbrio entre análise de debates teóricos e estudos de casos deverá permitir aos doutorandos articular os conceitos, as práticas e os valores subjacentes à noção de Património Cultural Imaterial. 1) Aulas expositivas - todas 2) Participativas - todas
Observações / Observations
A UC é lecionada por Nélia Dias ( 1ª módulo) e Sónia Vespeira de Almeida ( 2º módulo)
Bibliografia Principal / Main Bibliography
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Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
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Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16