Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Antropologia

Departamento / Department

Departamento de Antropologia

Ano letivo / Execution Year

2017/2018

Pré-requisitos / Pre-Requisites

não possui

Objetivos Gerais / Objectives

O objetivo deste seminário é o de oferecer uma panorâmica geral relativa aos desafios sociais e culturais colocados na contemporaneidade pelo turismo e do modo como a antropologia os pode abordar de forma pertinente. Toma-se aqui o turismo como fenómeno da modernidade, global e globalizante, sem perder de vista as particularidades e configurações sociais, culturais e económicas que o condicionaram e condicionam, e aquelas que se produzem em situação de encontro turístico. O património é simultaneamente perspetivado como recurso e como atração.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

No final do seminário os estudantes deverão: a) ter uma perspetiva histórica geral relativa ao turismo e lazer; b) ter uma visão de conjunto do desenvolvimento dos estudos sobre turismo na área das ciências sociais; c) conhecer as áreas relevantes na pesquisa antropológica contemporânea sobre turismo; d) conhecer contextos etnográficos e empíricos pertinentes para a reflexão na área de estudos e) dominar instrumentos teóricos e metodológicos relevantes para aproximação a formas de turismo emergentes  

Conteúdos Programáticos / Syllabus

1.Turismo: configurações históricas e contemporâneas Sessão 1. Do turismo e da peregrinação. Sessão 2. A produção e organização do lazer Sessão 3. Do turismo e da constituição de sujeitos modernos. Sessão 4. Da contemplação às experiências multissensoriais. 2.Usos Políticos do Turismo Sessão 5. Turismo como agência de marketing da nação. Sessão 6. Construção de lugares e não-lugares turísticos Sessão 7. O turismo na marcação de territórios politicamente quentes. Sessão 8. Turismo, colonialismo e pós-colonialismo. 3.Encontros turísticos Sessão 9. Turismo e hospitalidade. Sessão 10. Novas mobilidades e comunidades turísticas virtuais Sessão 11. Turismo, trânsitos e tráfegos de emoções. 4.Paradoxos do turismo e do desenvolvimento em contexto neo-liberal Sessão 12. Do Turismo, da Natureza e da Conservação da Biodiversidade. Sessão 13. Paradoxos do turismo e do desenvolvimento. Sessão 14 . Turismo, migração e lifestyling mobilities.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

OA1: CP1, CP2 OA2: CP2; CP3 OA3: CP3 OA4: CP4; CP5 OA5: CP2; CP3; CP4;CP5

Avaliação / Assessment

Os estudantes devem ler os textos de apoio de cada sessão e reparar-se para a sua discussão (40% da avaliação). No fim do semestre cada estudante deve preparar um trabalho de ensaio (60% da avaliação) com recurso a, pelo menos, quatro das referências bibliográficas propostas.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Tempo letivo (contexto de aula): ações de apresentação oral, trabalho escrito ou leitura pelos alunos, exposição teórica pelo docente, discussão do tema da aula.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

1. Expositivas (apresentação dos quadros teóricos): OA1, OA2, 2. Ativas (realização de trabalhos individuais ou de grupo): OA3, OA4, OA5 3. Autoestudo (relacionadas com o trabalho autónomo do estudante): todos 4. Participativas (debate sobre textos previamente lidos): todos

Observações / Observations

-

Bibliografia Principal / Main Bibliography

PICARD, David and BUCHBERGER, Sonja (eds.), 2013. Couchsurfing Cosmopolitanisms. Can Tourism Make a Better World?. Transcript. Social and Cultural Practice. MacCANNELL, Dean, 1999 [1976]. The Tourist: A New Theory of the Leisure Class. Berkeley e Los Angeles, University of California Press. GRABURN, Nelson [1978] 1989. "Tourism: The Sacred Journey" in Hosts and Guests - The Anthropology of Tourism. Smith, V. Ed. UPP: Philadelphia Cardeira da SILVA, Maria. 2006. "Hospedaria Vasque. Cultura, raça, género e expediente num oásis da Mauritânia". Etnográfica V.10 n.2 BOISSEVAIN, J. (ed.), 1996. Coping with tourists: European reactions to mass tourism. Providence: Berghahn BISSELL, William Cunningham, 2005. "Engaging Colonial Nostalgia". Cultural Anthropology, Vol. 20, No. 2 (May, 2005), pp. 215-248 ADLER, Judith 1989. "Origins of Sightseeing". Annals of Tourism Research, 16: 7-29

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

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Tourism and Visual Culture: The Tourist Gaze Revisited. London: Routledge CARDEIRA DA SILVA, M., 2010a. Introdução: imaterialidade e imaginação - novos mapas das culturas como recurso e como poder. In Paulo Costa Ed. Museus e Património Imaterial. Terrenos portugueses. O que fazem os Antropólogos. Lisboa IMC CARDEIRA DA SILVA, Maria, 2011. "Tourisme - éléments de cadrage/ Tourism: some background". In Tourisme et Patrimoine Récent. Tourisme and Recent Heritage. Handbook. Casamémoire et Mutual Heritage (Citeres). CARDEIRA DA SILVA, Maria, 2012. "Castles Abroad. Nations, culture and cosmopolitanisms in African heritage sites of Portuguese origin". In BENDIX, R. (Ed.) Heritage Regime and the State. Nomination, Implementation, Regulation. Institute of Cultural Anthropology/ European Ethnology, Gottingen CANDEA, Matei e Da COL, Giovanni (Eds.) 2012, The return to hospitality. Journal of the Royal Anthropological Institute. Volume 18, S1-S19 BUTCHER J., 2003. 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Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16