Métodos de Ensino e Avaliações

Metodologias expositivas (modelos teóricos e conceitos chave), Participativas e Ativas: role-plays, treino de aplicação de provas psicológicas e de cotação de protocolos, vídeos, trabalhos de grupo. As metodologias mais expositivas serão alternadas com participativas e ativas nas aulas TP. Nas PL, as metodologias usadas serão de carácter prático, participativo e ativo. Distribuição das 113 h de trabalho autónomo: 52 h para a frequência; 61 h para o trabalho de grupo e individual. | Em regime de avaliação contínua os alunos deverão realizar: a) uma frequência (60%); b) um trabalho de grupo (40%). Máximo de 2 alunos por grupo. Ficam aprovados os alunos que tenham uma nota igual ou superior a 9.5 valores em cada elemento da avaliação. Os alunos podem optar por exame final (1ª e/ou 2ª épocas) (100%). Dado o modo como a UC está organizada, os alunos são encorajados a frequentá-la em regime de avaliação contínua.