Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Serviço Social
Departamento / Department
Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas
Ano letivo / Execution Year
2022/2023
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Estudantes inscritos no curso Doutoral em Serviço Social.
Objetivos Gerais / Objectives
Explorar e reflectir acerca do processo de desenvolvimento do Desenho de Pesquisa; Partilhar e debater fundamentos epistemológicos e conceptuais e opções metodológicas incluídas no processo de elaboração das Teses de Doutoramento.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Conhecer experiências relevantes nacionais e internacionais relacionadas com a pesquisa em Serviço Social; Adquirir competências instrumentais relacionadas com a aplicação de métodos e técnicas de investigação em Serviço Social; Contribuir para a produção de conhecimento em Serviço Social.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
Organização de sessões para apresentação de pesquisas exemplares e para apresentação e discussão dos projectos de pesquisa dos doutorandos.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Os conteúdos programáticos sustentam o desenvolvimento de conhecimentos que garantem atingir os objectivos definidos. - Os Objectivos orientam a definição dos conteúdos, iniciando por uma contextualização do objecto de estudo da U.C., evoluindo para uma complexificação ao iniciar um processo reflexivo entre teoria e prática fundada no enfoque científico da área de estudo num âmbito de análise de interdisciplinaridade das ciências sociais. O Programa termina com os modelos que suportam a prática profissional.
Avaliação / Assessment
A avaliação desta UC consiste na elaboração do projeto de tese - 100%. O projeto deverá ter no máximo 15 páginas e a sua entrega ao professor é 30 dias após a última aula. Avaliação do projeto em sessão pública e tem efeitos de transição de ano.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
O processo de ensino-aprendizagem é de natureza participativa e organizativa de sessões de pesquisa nos domínios específicos dos interesses de investigação manifestados pelos doutorandos. O seminário integra participantes nacionais e internacionais no domínio do Serviço Social e das Ciências Sociais, promovendo um debate aberto e interdisciplinar na construção do projecto de tese.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A metodologia de ensino caracterizada por uma metodologia mista (exposição e debate), promovendo um método reflexivo, expresso nos objectivos da Unidade Curricular aliando o tratamento teórico dos conteúdos programáticos associados a uma dimensão participativa do estudante com vista à compreensão e assimilação dos conteúdos teóricos e a sua pertinência quando aplicados no exercício profissional
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
A bibliografia básica é variável e depende da problemática de estudo da cada doutorando, sendo complementada com referências bibliográficas básicas desta UC.
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
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Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16