Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem assentará em sessões de caráter teórico-prático, com apresentação inicial por parte do professor e debate alargado aos estudantes na segunda parte da aula, na realização de apresentações por parte dos alunos, bem como sessões tutoriais e trabalho autónomo dos estudantes. | Participação nas atividades de debate e discussão dirigida. (25%) Trabalho Escrito individual final (versão em papel e digital) com não menos de 3500 e não mais de 5500 palavras (75%)