Métodos de Ensino e Avaliações

1. Abordagem expositiva com a apresentação dos diferentes quadros teóricos. 2. Abordagem participativa com a análise e discussão de casos práticos, bem como apresentação do trabalho de grupo. 3. Abordagem activa com a realização de um trabalho de grupo de desenvolvimento de um programa de formação e relatório R&S numa empresa. 4. Auto-estudo relacionado com o trabalho autónomo do aluno, tal como consta no planeamento. Implica pesquisa para o trabalho de grupo e individual. | Regime regular (1ª Fase): Supõe-se a presença assídua nas aulas (80%) e um trabalho contínuo ao longo do semestre. - Trabalho individual: A ponderação final deste trabalho é de 30%. - Trabalho de grupo: A ponderação final deste trabalho é de 30%. - Teste: A ponderação final é de 40%. Regime Exame a 100% (apenas 2ª fase): Exame final em 2ªÉpoca (100% da avaliação final).